家庭游戏力养育的第2步：觉察孩子“最近发展区”
这里涉及到两张地图和一个放大镜。
两张地图指的是儿童游戏发展地图和儿童各领域发展地图。
一个放大镜是什么呢？就是在日常生活中对孩子进行观察。
日常对孩子的观察非常重要，如果家长没有在朝夕相处中对孩子进行了解，再多的育儿理论都只是虚无缥缈的方法，无法真正落实到对孩子的养育上。可以结合成长型父母的5个关键点去思考，在平时多给孩子提供高质量的陪伴。
关于如何运用两张地图，其实很简单，先看儿童游戏发展地图，确定孩子当前擅长的游戏类型，查看对应游戏类型的发展阶段，然后结合儿童各领域发展地图去查漏补缺，让孩子全面而均衡地发展，不死抠其某一个具体的能力。
总结一下：
觉察孩子最近发展区用到：
两张地图、一个放大镜。
这里还涉及“最近发展区”的概念，先解释一下：
儿童“最近发展区”
“最近发展区”是苏联著名心理学家维果斯基提出来的，指儿童做事情的实际水平和经人协助后做事情可能达到的水平之间的差距。
日常对孩子的观察非常重要，如果家长没有在朝夕相处中对孩子进行了解，再多的育儿理论都只是虚无缥缈的方法，无法真正落实到对孩子的养育上。可以结合成长型父母的5个关键点去思考，在平时多给孩子提供高质量的陪伴。
关于如何运用两张地图，其实很简单，先看儿童游戏发展地图，确定孩子当前擅长的游戏类型，查看对应游戏类型的发展阶段，然后结合儿童各领域发展地图去查漏补缺，让孩子全面而均衡地发展，不死抠其某一个具体的能力。
总结一下：
觉察孩子最近发展区用到：
两张地图、一个放大镜。
这里还涉及“最近发展区”的概念，先解释一下：
儿童“最近发展区”
“最近发展区”是苏联著名心理学家维果斯基提出来的，指儿童做事情的实际水平和经人协助后做事情可能达到的水平之间的差距。
维果斯基认为，儿童在游戏中的表现高于其实际生活中的表现。
还是用之前的案例进行说明。
对照前面给出的儿童游戏发展地图，不难看出，孩子正处于象征性游戏、建构游戏和语言游戏发展阶段，思维发展到了新的阶段。接下来用放大镜看一看儿童这个游戏阶段涉及哪些发展领域。
儿童游戏发展地图中涉及的游戏有：
1.象征性游戏中的按照顺序做一系列假装动作和角色扮演游戏。
2.建构游戏中的无意图的建构游戏。
3.语言游戏中的语言练习游戏。
结合对孩子的观察补充这一现象涉及的领域：
1.认知领域中的数字概念和空间方位认知。
2.社会性领域中的情绪智力发展。
3.大运动和精细运动领域在本场景中涉及手部的精细动作。
4.个性发展领域在本场景中涉及爱的正确表达。(www.xing528.com)
为了做示范，上面我找出的内容比较详细，在实际生活中只需要按照这个思路找出一到两个游戏或领域即可。
找出孩子最近正在发展的领域和能力以后，下面进入最后一步。
维果斯基认为，儿童在游戏中的表现高于其实际生活中的表现。
还是用之前的案例进行说明。
小米开心地去拿小娃娃，继续在城堡前玩了起来。
对照前面给出的儿童游戏发展地图，不难看出，孩子正处于象征性游戏、建构游戏和语言游戏发展阶段，思维发展到了新的阶段。接下来用放大镜看一看儿童这个游戏阶段涉及哪些发展领域。
儿童游戏发展地图中涉及的游戏有：
1.象征性游戏中的按照顺序做一系列假装动作和角色扮演游戏。
2.建构游戏中的无意图的建构游戏。
3.语言游戏中的语言练习游戏。
结合对孩子的观察补充这一现象涉及的领域：
1.认知领域中的数字概念和空间方位认知。
2.社会性领域中的情绪智力发展。
3.大运动和精细运动领域在本场景中涉及手部的精细动作。
4.个性发展领域在本场景中涉及爱的正确表达。
为了做示范，上面我找出的内容比较详细，在实际生活中只需要按照这个思路找出一到两个游戏或领域即可。
找出孩子最近正在发展的领域和能力以后，下面进入最后一步。
维果斯基认为，儿童在游戏中的表现高于其实际生活中的表现。
还是用之前的案例进行说明。
小米开心地去拿小娃娃，继续在城堡前玩了起来。
对照前面给出的儿童游戏发展地图，不难看出，孩子正处于象征性游戏、建构游戏和语言游戏发展阶段，思维发展到了新的阶段。接下来用放大镜看一看儿童这个游戏阶段涉及哪些发展领域。
儿童游戏发展地图中涉及的游戏有：
1.象征性游戏中的按照顺序做一系列假装动作和角色扮演游戏。
2.建构游戏中的无意图的建构游戏。
3.语言游戏中的语言练习游戏。
结合对孩子的观察补充这一现象涉及的领域：
1.认知领域中的数字概念和空间方位认知。
2.社会性领域中的情绪智力发展。
3.大运动和精细运动领域在本场景中涉及手部的精细动作。
4.个性发展领域在本场景中涉及爱的正确表达。
为了做示范，上面我找出的内容比较详细，在实际生活中只需要按照这个思路找出一到两个游戏或领域即可。
找出孩子最近正在发展的领域和能力以后，下面进入最后一步。
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