这三步是：工作、经验、知识。
第一步是工作。这是形成知识的前提。
初入职场，在师傅、领导和同事带领下，我们开始工作。一开始是摸索阶段，边工作边了解工作的内容、性质、程序、要义等。一段时间后，逐渐上手，成为一名“熟练工”。
工作还要做得好一点，就要对工作进行分析和研究，了解其逻辑和意义。
了解逻辑，就是掌握工作的方法，目的是做得更快更好；
了解意义，就是怎样做才能对企业团队个人更有意义和价值。
对工作的分析和研究，要放到企业、行业、专业的坐标体系中去，才能全面、深刻。
比如做企业宣传工作，不能说企业领导满意了，就算做好了。还要分析领导为什么满意？宣传对企业有什么价值？同时考察其他企业的宣传工作是怎么做的，效果怎样？有哪些值得学习和借鉴的地方，等等。
然后进入到第二步，也就是经验，这是知识的基础。
所谓经验，就是从工作中总结出来，经过反复验证了的成熟的工作方法。其特点是自己的、管用的、熟悉的、碎片化的。
所谓自己的，是个人总结出来的，是“一家之言”；
所谓管用的，是经过了多次验证，被证明是可行的。
所谓熟悉的，只要碰到类似情况，马上知道怎么做；
所谓碎片化的，是某些工作的方法，而不是全部工作的方法。
经历越多的人，经验越丰富，越接近于形成知识。
然后是第三步，知识。知识又可称之为关于工作的学问。是在工作中学习、追问的基础上形成的。
知识的学。除了在工作实践中学，还要学习书本知识。既要学习本专业的知识，还要学习相邻专业的知识，还要掌握形成知识的方法和路径。比如做企业宣传，学习的知识包括：新闻与传播、企业经营管理、广告营销、社会科学、文学艺术等等方面的知识，还要了解企业宣传方面的知识构成，如何形成。
知识的问。知识要经得起推敲，经不起推敲的不叫知识。在问的过程中，知识逐步完善，成为体系。问的过程有可能是漫长的，因为工作远比我们想象得丰富和复杂，每天都会有新问题。
知识不光包括工作的方法，还包括对工作的认识，对工作本质的探寻；对企业的作用，与其他工作的互相关系等。
如果将经验和知识进行对比的话，那就是这样：
对工作的分析和研究，要放到企业、行业、专业的坐标体系中去，才能全面、深刻。(www.xing528.com)
比如做企业宣传工作，不能说企业领导满意了，就算做好了。还要分析领导为什么满意？宣传对企业有什么价值？同时考察其他企业的宣传工作是怎么做的，效果怎样？有哪些值得学习和借鉴的地方，等等。
然后进入到第二步，也就是经验，这是知识的基础。
所谓经验，就是从工作中总结出来，经过反复验证了的成熟的工作方法。其特点是自己的、管用的、熟悉的、碎片化的。
所谓自己的，是个人总结出来的，是“一家之言”；
所谓管用的，是经过了多次验证，被证明是可行的。
所谓熟悉的，只要碰到类似情况，马上知道怎么做；
所谓碎片化的，是某些工作的方法，而不是全部工作的方法。
经历越多的人，经验越丰富，越接近于形成知识。
然后是第三步，知识。知识又可称之为关于工作的学问。是在工作中学习、追问的基础上形成的。
知识的学。除了在工作实践中学，还要学习书本知识。既要学习本专业的知识，还要学习相邻专业的知识，还要掌握形成知识的方法和路径。比如做企业宣传，学习的知识包括：新闻与传播、企业经营管理、广告营销、社会科学、文学艺术等等方面的知识，还要了解企业宣传方面的知识构成，如何形成。
知识的问。知识要经得起推敲，经不起推敲的不叫知识。在问的过程中，知识逐步完善，成为体系。问的过程有可能是漫长的，因为工作远比我们想象得丰富和复杂，每天都会有新问题。
知识不光包括工作的方法，还包括对工作的认识，对工作本质的探寻；对企业的作用，与其他工作的互相关系等。
如果将经验和知识进行对比的话，那就是这样：
形成知识的方式有两种：一种是循序渐进、不断积累。随着工作经历的不断丰富，持续总结，由一点一滴的知识，逐步积累为系统丰富的知识。一种是到一定时候进行总结归纳，形成知识。
一个人形成经验容易，形成知识很难。
一个人形成知识以后，才算真正有了底气。
形成知识的方式有两种：一种是循序渐进、不断积累。随着工作经历的不断丰富，持续总结，由一点一滴的知识，逐步积累为系统丰富的知识。一种是到一定时候进行总结归纳，形成知识。
一个人形成经验容易，形成知识很难。
一个人形成知识以后，才算真正有了底气。
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