司法笔录训练：有条不紊的审问方法

审问是审判人员与被告人对阵“公堂”,也是案件调查的最后、最为关键的阶段。审问的过程既是一个法定的程序过程,又是一个考验审判人员思维的灵活性和语言应对的策略性的过程。审问对审判人员的素养、修养、能力的要求特别高。因此必须讲究审问方法。

(一)有条不紊,稳扎稳打

庭审发问应遵守“以事实为根据,以法律为准绳”的原则,紧紧围绕案件事实进行。庭审前作好充分准备,拟好发问提纲:一问作案时间,二问作案地点,三问与案件相关的人,四问作案目的,五问作案动机,六问作案手段,七问情节经过,八问结果,九问证据,十问认识。这样发问,一不给被告人造成先入为主的心理压力,二不给被告人可乘之机,做到有条不紊,稳扎稳打。

(二)单刀直入,一问到底

审判人员根据起诉书所指控的罪行,直截了当地发问,让被告人有针对性地一一作答。然后就犯罪目的、动机、危害后果、赃物去向等一一发问。这种审问方法适合于不太复杂,审判人员在庭审前与被告人有过接触,对案件事实基本掌握,准备充分,胸有成竹的案件。

审:被告人,起诉书指控你犯了抢劫罪是事实吗?

被:是。

审:6月14日晚你吃过饭后到什么地方去了?

被:去和平电影院看电影。

审:是你一个人去的吗?

被:不是。

审:和谁去的?

被:车××。

审:到电影院是什么时间?

被:9点左右。电影不好看,天热,看了一半我们就走了。(www.xing528.com)

审:去了什么地方?

被:先是没目的地散步,到了尚新街,后又到了市体育场转悠。

审:你们俩又做了什么?

被:我们先坐着乘凉,后来车××说:“那边有两个谈恋爱的,我们去找他们抓点钱用。”

审:你们抢了什么?

被:抢了230元人民币、一条金项链和一块手表。

审:是这条项链吗?(出示项链)

被:是的。

审:抢得的赃款是怎样处理的?

被:我和车××瓜分了,他得了150元,我得了80元。

发问直截了当,准确清楚,一问到底,完整无漏。

(三)细节盘问,顺藤摸瓜

庭审除了要抓住案件的核心事实外,还不能忽略对细节的盘问。比如,交通肇事罪中的车速、距离、车况、路况等细节,奸淫案中被害人的年龄、身体、心理状况等细节对定罪量刑有直接的重要证据作用。有时细节盘问、顺藤摸瓜还能对案件有重大突破。例如:

姐妹二人共谋杀人案中,被告人张×君(妹),其夫王××(被害人)没有生育能力,张×君渴望生子,便与人私通怀孕生子,后因怕丈夫怀疑,遂产生了杀夫的念头,串通被告人张×杰(姐)帮助她作案。在几次提审中,二被告口供稳定,一致供述杀人施暴行为是二人共同所为。在庭审中,当审判人员问到究竟是谁使用剪子割破被害人的喉咙时,张×杰睁大眼睛,随后又轻轻叹了口气小声说:“如果我妹妹说是我剪的我就承认。”审判人员抓住这一细节进行盘问,最后终于获得了被告人的真实口供,弄清了谁是主犯、谁是从犯。