益智游戏中激发孩子人际交往和自我管理能力

很多父母误以为，必须随时对孩子进行管教，在孩子犯错误的时候严厉批评孩子，而在孩子偶尔表现好的时候认可和赞赏孩子。实际上，有这种观念的父母低估了孩子的能力，也觉得孩子的成长离不开父母的管教。从人性的角度来说，成长是孩子的本能，是孩子自然而然就具备的能力。所以父母除了要对孩子进行言传身教和严格的管教之外，还应该引导孩子学会自我管理，让孩子自由自在地成长。

很多父母都知道寓教于乐的道理，却忽略了对孩子开展寓教于乐的重要形式，那就是让孩子做游戏。孩子做游戏的时候通常都很高兴，似乎完全忘记了成长，而实际上，孩子在做游戏的时候正在悄悄地成长。在游戏过程中，他们要和同伴相处，人际关系对于孩子的提升作出了更高的要求，他们不断与小伙伴针对玩耍过程中出现的问题协商，在此过程中增强自己人际交往的能力，也实现对自己更好的管理。

要想成功地参与和完成游戏，孩子就要主宰和控制自己。对于小学生而言，游戏的种类很多，最重要的是找到适合自己的游戏，才能借助于游戏增强自我管理的能力。孩子的天性就是活泼好动，所以运动性游戏最适合孩子。进行运动性游戏，既能挑战身体的本能和极限，还能磨炼意志力，让孩子更加坚定勇敢。如今，很多的孩子非常胆小怯懦，他们在与人相处的过程中，根本不可能放开自我，也无法与他人更好地相处。对身体和心灵的双重管理，可以让孩子主宰自我，获得长足的成长和发展。

除了运动性游戏之外，孩子们还可以进行需要合作的游戏，这样，在合作的过程中，他们彼此深入了解，也相互促进和发展，获得更好的成长。需要注意的是，很多孩子在成长过程中都养成了以自我为中心的坏习惯，需要合作的游戏可以提升孩子的自我意识，还可以培养孩子合作的精神。现代社会，不可能有孤胆英雄，每个人都要融入人群之中，也要学会与他人通力合作，才能卓有成效地发挥出自身的力量，距离成功越来越近。(www.xing528.com)

在小学阶段，孩子的自身力量不断增强，所掌握的知识也越来越多，所以他们还可以进行很多益智游戏。益智游戏可以激发孩子思维的潜力，让孩子在控制思维的过程中控制自己。每个孩子思维的潜能都是无限的，父母要有意识地开发孩子的思维能力，从而卓有成效地提升孩子的思维水平。

总而言之，孩子一定要学会自我管理和自我控制，才能在成长的过程中更加激发出自身的潜能和力量，才能卓有成效地融入团体之中，从而让自己变得更加独立自信、坚强勇敢。父母不要总是觉得孩子无法管理好自己，而是要意识到孩子的成长离不开父母的放手，更要给予他们一次又一次锻炼的机会。对于孩子而言，犯错不可怕，可怕的是在成长的道路上停滞不前。父母要相信孩子会在成长过程中有良好的表现，也要给予孩子足够的信任，才能帮助孩子不忘初心，砥砺前行。