有一天放学的时候，豆豆和同学一起结伴回家。在路上，因为同学抢过马路，被一辆疾驰而来的电动车撞倒在地，小腿和脚踝当即就红肿起来。豆豆感到很害怕，看着同学疼得哇哇大哭，而电动车司机又逃逸，他情急之下向路过的人借用手机，拨打了110报警，还随即拨打了妈妈的电话，让妈妈联系同学的父母。
听说孩子被电动车撞了，妈妈也很着急，第一时间联系了同学的父母，又以最快的速度先于110到达现场。到了现场，妈妈发现豆豆已经把同学移到路边。看到同学的腿部肿胀严重，妈妈问豆豆有没有让同学站起来走路，豆豆摇摇头，告诉妈妈：“我是和路过的人一起把他搬到路边的，没有让他走，如果骨折了还走路，他就会受伤更严重。”听到豆豆的话，妈妈由衷地对豆豆竖起大拇指：“豆豆真的很棒！”后来，110赶到，120也随即赶到，妈妈和豆豆一起送同学去医院，妈妈还通知同学的爸爸妈妈直接奔赴医院。因为救治及时，同学的腿部骨折并无大碍，同学的爸爸妈妈还专门感谢豆豆呢！
对于同学的突发情况，豆豆的处理还是比较冷静及时的。他先是报警，随后通知自己的妈妈，因为他知道妈妈可以联系上同学的父母。尤其是在移动同学的时候，他和路人搬动同学，而没有让同学站起来行走，很好地保护了同学的受伤部位，也避免同学受到二次伤害。豆豆是如何了解这些知识的呢？原来，豆豆在日常生活中就很喜欢读书，他尤其喜欢看各种和科学有关的书籍，也喜欢看讲野外生存技能的书籍。正是在这样潜移默化学习的过程中，他了解了很多关于急救的知识，并在关键时刻派上用场。
很多父母对于孩子的学习理解得非常狭隘，觉得孩子要想学习好，就一定要掌握书本上的知识。其实，这只是应试教育下狭隘的学习方式，其实对于孩子而言，学习无处不在。当孩子养成随时随地学习的好习惯，他们就会得到更加丰富的知识储备，说不定哪一天知识宝库中的某些知识就会派上用场。(www.xing528.com)
当然，要想培养孩子遇到紧急情况冷静处理和应对的能力，除了拓宽孩子的知识面外，还应该培养孩子独立自主的性格。很多孩子对于父母特别依赖，不论遇到什么事情第一时间就向父母求助，哪怕是力所能及的事情，他们也不愿意亲力亲为。所谓不经历无以成经验，对于孩子来说，如果从来没有亲自处理和解决问题的经历，他们在遇到同样问题的时候就会束手无策，当然不可能得到成长和进步。
当然，父母的榜样作用对孩子也影响很大。很多父母本身遇到问题不能冷静处理，常常陷入情绪崩溃的歇斯底里状态，这对于孩子来说当然会产生负面的影响。有人说孩子是父母的镜子，当父母发现孩子不能理性处理问题时，不如反思自己是否在孩子面前成功控制住情绪。如果父母不能保持理性，那么要求孩子面对紧急情况理智处理，当然是一种奢求。所谓身先示范，意思是说父母如果想对孩子提出什么要求，自己首先要做到，才能以此去要求孩子。因而在冷静处事的路上，父母要与孩子携手并肩，一起努力！
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