今日事今日毕，高效提升工作效率

在小学低年级阶段，作业是比较少的，所以琦琦每天都可以按时完成作业。但是进入小学中高年级，学习内容的难度增大，而且学习的节奏加快，为此琦琦在学习方面常常陷入被动的状态，总是效率低下，有的时候还无法完成作业。一开始，妈妈怀疑是老师布置的作业太多，后来才发现班级里大多数同学都能在两小时之内完成作业，而琦琦却需要三个半小时以上才能完成作业。妈妈这才意识到问题出在琦琦身上，而并不在于老师。为此，妈妈认真观察琦琦写作业的过程，发现琦琦之所以完成作业的速度非常慢，就是因为她总是磨磨蹭蹭，有拖延的毛病。例如，下午放学回到家里，才三点半，琦琦总是要先吃一些东西，还边吃东西边看电视，拖延到四点半才开始写作业。写作业的过程中，琦琦也不能做到专心致志，而是经常这边看看，那边摸一摸。

到了五点半，琦琦又要吃饭，吃晚饭后再休息一会儿，再开始写作业的时候已经六点半甚至七点。接下来，琦琦至少还需要两个多小时才能完成作业，所以每天晚上都要折腾到十点才能上床休息。长此以往，琦琦完成作业的效率很差，质量低下，而且因为休息不够，次日早晨起床往往很困难。为了改变琦琦的这种状态，妈妈想了很多办法都收效甚微。

后来，老师建议妈妈给琦琦规定具体的时间完成具体的学习任务，并且让妈妈买个闹钟摆放在家里，培养琦琦的时间观念。果然，琦琦在闹钟的提醒下，渐渐认识到珍惜时间的重要性，也因为吃了几次拖延的亏，所以渐渐地改掉了拖延的坏习惯。这样，琦琦在学习上效率倍增，也获得了更好的成长和发展。

很多孩子都和琦琦一样有拖延的坏习惯，这是因为他们没有意识到拖延对于生活和学习的负面影响，因而做事总是拖拖拉拉，使自己非常被动。明智的父母知道，要想让孩子在学习方面出类拔萃、获得成就，就一定要帮助孩子改掉拖延的坏习惯。正如大文豪鲁迅先生所说的，时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。父母要有意识地帮助孩子树立时间意识，也帮助孩子改掉拖延的坏习惯，这样才能让孩子争分夺秒地面对学习，也使自己更好地成长。(www.xing528.com)

孩子爱拖延，其实是天性，心理学家经过研究发现，很多人都会在不知不觉中因为趋利避害的本能而拖延。那么在面对孩子的拖延行为时，父母也不要过分指责孩子，而是应该让孩子意识到，拖延是不好的行为习惯，从而激发孩子的上进心，让孩子主动改掉拖延的坏习惯。当孩子养成雷厉风行的行为习惯，不但对于提升孩子在小学阶段的学习效率大有帮助，而且对于孩子的一生都会产生良好的影响。

父母要记住，好习惯不是与生俱来的，也许天赋在孩子的成长中起到很大的作用，但是对于孩子来说，后天的成长更是至关重要的。很多孩子之所以拖延，和家庭环境也有密不可分的关系。正如人们常说的，父母是孩子的第一任老师，很多孩子在无形之中就会学习和模仿父母，因而父母的言行举止对于孩子的影响作用很大。所以，父母要在孩子面前保持良好的行为，这样孩子才会潜移默化地受到父母的影响，也更加优秀。举例而言，如果父母本身非常拖延，做任何事情都要等到最后一刻才展开行动，那么孩子就不可能是一个当机立断的人。反之，如果父母的性格是很雷厉风行的，在家庭生活中总是能把每件事情都做得非常干脆利索，那么孩子就会受到父母的影响，在做事情的时候坚决果断。总而言之，父母对孩子的影响非常大，父母唯有给孩子作出表率，孩子才会做得更好。

在小学阶段，随着年级的升高，孩子的学习任务越来越重。父母一定要未雨绸缪，帮助孩子养成今日事今日毕的好习惯。如果孩子总是习惯于把今天该做完的事情留到明天去做，就会导致事情积压，也给自己带来额外的沉重压力。唯有每天按时完成任务，甚至能留出时间来进行复习和预习，孩子在学习中才会有更好的表现，才能在成长的道路上坚持前行，最终收获好的结果。