中学生阅读力的有效提升：小说作品解读与推荐

喻丽清的小说与刘以鬯的作品从不同角度展现了港台地区进入工业文明之后所遭遇的困境，喻丽清看到了现代性所带来的“人际关系的异化”，而刘以鬯看到了重压之后“人的异化”。这代表了华人文学圈对现代性的文学表达。

与港台地区相比，中国大陆的现代化进程要略微迟缓一些，大约从二十世纪八十年代末开始，中国大陆地区的微型小说也开始走向兴盛。如果让你写一篇小说来表现中国大陆的现代性，你会选择什么物象？设计什么样的情节？大家不妨去做一些尝试。

延伸阅读

(1）红楼梦，曹雪芹著，人民文学出版社2018年版。

(2）呐喊，鲁迅著，人民文学出版社2006年版。

(3）围城，钱锺书著，人民文学出版社2013年版。

(4）平凡的世界，路遥著，北京十月文艺出版社2013年版。

(5）带灯，贾平凹著，人民文学出版社2013年版。

(6）堂吉诃德(上、下），塞万提斯著，孙家孟译，译林出版社2012年版。(www.xing528.com)

(7）少年维特之烦恼，歌德著，杨武能译，江西人民出版社2019年版。

(8）悲惨世界(上、下），雨果著，郑克鲁译，上海译文出版社2006年版。

(9）复活，列夫·托尔斯泰著，草婴译，上海文艺出版社2008年版。

(10）追风筝的人，卡勒德·胡赛尼著，李继宏译，上海人民出版社2006年版。

(11）老人与海，海明威著，吴劳译，上海译文出版社2006年版。

(12）喧哗与骚动，福克纳著，李文俊译，上海译文出版社2007年版。

(13）树上的男爵，卡尔维诺著，吴正仪译，译林出版社2012年版。