优化智能结构和人才成长的意义

培养健康、高雅的兴趣和爱好对青少年的茁壮成长是至关重要的。在青少年成长的过程当中，固然应当学好课堂上、书本中的科学文化知识和技能，考试拿到一个较好的成绩和分数。但是现实生活中有这样一种倾向，即有些家长和教师希望青少年把所有的时间和精力都集中在课堂和书本上，忽视了对兴趣和爱好的培养和发展，那就走到了一个极端上，对青少年的成长和成才是十分不利的。这种倾向的出现和我国传统的教育制度有直接的关系。由于长期以来在学校教育中过分地看中了学生的考试分数，以学生中考、高考的成绩来决定能够就读哪一所中学或大学，甚至在某种程度上能够决定青少年的前途和命运，这在客观上造成了千军万马过独木桥的悲壮场面，而家长、教师不得不携起手来，迫使学生集中大部分甚至是全部时间和精力来应付考试，拿到高分。难怪有人曾感慨地说，中国学生是最善于应付各种考试的。这样做的结果必然是忽视对青少年兴趣和爱好的培养，致使许多青少年尤其是学习成绩很突出的青少年年纪轻轻却书生气十足，对书本以外的东西一无所知或知之甚少。青少年身上往往会表现出这种影响，比如像清华、北大这样的高等学府，每年都有很多从内地较为贫困的地区考来的学生，这样的学生在当地无疑是佼佼者，然而当他们跨入大学校门后才突然发现自己的失落，他们不会下棋，不会踢球，不会唱卡拉OK，不会画画，和众多成绩与特长一样突出的同学相比，他们觉出了自卑，而丰富多彩的大学生活又不同于中学，要求人的全面发展，于是一些学生沉默了，一些不能很好地调节自己心理以适应这些变化的学生甚至出现了自杀、退学等现象，令人扼腕叹息。

青少年具有广博的兴趣和爱好首先对智力的正常发育是很有好处的。比如在紧张的学习、考试之余，打开家里的VCD影碟机唱上几首卡拉OK歌曲会感到身心一阵放松；约上几个要好的朋友去游泳、滑冰或打球，既能强身健体，又使平时比较紧张的头脑得到了缓冲和休息；而适当地玩一玩电子游戏、在电脑中编几个有趣的小程序，或猜一猜字迷和灯迷，不仅能达到放松休息的目的，而且更有助于培养反应能力和敏捷的思维能力，对智力的发展是一个良好的促进……当今的青少年属于跨世纪的一代，未来世界的发展要求青少年必须具备合理的智能结构，例如，青少年必须具备严密科学的抽象思维能力，丰富的想象力和创造力，更应具有健康的体魄，敏捷的反应能力，还要有对当今世界现实生活的较全面和深刻的认识，更需对未来世界的发展趋势有敏锐的洞察和体会等等，所有这些都不是靠书本知识所完全能解决的。而培养健康而又高雅的兴趣和爱好可以帮助青少年优化符合社会发展所需要的智能结构，对日常的学习和生活也是大有帮助的。

轻松洒脱的雅趣对青少年早日成才也是很有帮助的，这主要表现在以下几个方面：

1.广泛的兴趣和爱好可以帮助青少年从小树立起乐观自信的人生观。一位著名的英国作家说过，生活好比一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也对你哭。乐观向上的人生观和世界观对青少年成材来说是十分宝贵的，它有助于青少年刻苦钻研，勇攀科学高峰，更有助于摆脱失败和挫折的困扰而奋发向前。而兴趣和爱好往往同休闲和娱乐联系在一起，青少年往往不知不觉地沉醉在自己的兴趣和爱好当中。比如喜欢下棋的可能在聚精会神的对弈之中滑过了好几个小时；愿意旅游的也许陶醉在名山大川中而乐不思蜀，集邮爱好者每天花上一定时间整理和欣赏收集到的邮票而津津有味……这些兴趣和爱好毫无疑问是一种消遣和享受，青少年在这些兴趣和爱好当中会感到人生的乐趣和发自内心的心理上的满足感。尤其是当自己的兴趣和爱好能够得到社会的认可时，更会增加自己的自信心和成就感。比如自己的兴趣和爱好能够在专业或业余的比赛中获得名次，或者经常得到老师、家长和同学们的表扬和羡慕，那么会增强青少年的自信心和成就感，这对青少年早日成材无疑是有好处的。(www.xing528.com)

2.能够帮助青少年培养良好的心理素质，摆脱精神枷锁，为青少年成材提供了心理条件。当代中国要建立社会主义的市场经济体制，竞争、自主、平等、效益、开放是这种经济体制的主要特点，随着这种经济体制的建立和完善，社会的工作节奏、学习和生活节奏必然越来越快，人与人之间的竞争也会越来越激烈，加上对生态环境恶化等问题的担心，人们的心理上的负担也会越来越重。在现代化的都市生活中，摩肩接踵的人流，数以百万计的机动车辆，林立的高楼大厦，即使是涉世未深的青少年也常常会感到困惑、精神压抑、精神空虚等心理体验。而健康、广泛的兴趣和爱好可以在一定程度上抵御和消除不良的情绪和心理，从而培养起来良好的心理素质，增强对外界刺激的心理承受能力，摆脱消极心境的困扰。因为健康美好的东西如果不能占据青少年的心灵，那么消极、腐朽有害的精神鸦片必定要乘虚而入。根据调查发现，一些心理上有障碍，表现孤癖、不合群的孩子，往往是没有什么课余爱好和兴趣的。这些孩子由于社会或家庭方面的原因，导致心理发育有问题，如果不能及时和家长、老师、同学沟通交流，自己又没有什么爱好可以派遣心理的压力，往往就会导致孩子心理畸形，出现障碍、变态或过激行为。尤其是现代的青少年在家庭中几乎都是独生子女，本身就由于没有兄弟姐妹等同龄人来相伴玩耍而容易出现不合群等现象，加之家长由于忙于工作而忽视和孩子的交流，独生子女出现心理障碍的可能性很大。而帮助他们养成良好业余爱好可以有效地避免孩子出现上述问题。

3.兴趣和爱好可以使青少年提高社会交往能力，获取知识。兴趣和爱好往往不是个人的事情。俗话说，物以类聚，人以群分。有着共同的兴趣和爱好的青少年年往往很容易地自动走到一起。喜欢下棋必然去寻找棋鼓相当的对手，爱好跳舞一定会挑选水平较高的舞伴。如果一个青少年有着广博的爱好，那么他极有可能拥有一大群有着共同的兴趣和爱好的朋友，在同伙伴和朋友享受共同的爱好中不知不觉地培养起自己的社会交往能力，这种能力对青少年早日成材是必不可少的。这突出表现在当青少年完成学业后的择业问题上。一些很优秀的学生在学校里表现的很好，但求职时却很难，原因就在于这些孩子社会交往能力差，求职时不知道该怎样推销自己，工作后和同事的相处沟通也比较困难，引起用人单位的不满。而一些学习成绩不十分突出的学生在择业时反而比较容易，因为他们表现出的社交能力使他们极易和别人交流，容易引起别人的注意和好感。我们这么讲并不是说青少年应该只培养社交能力而不注重学习，而是强调如何帮助孩子培养社交能力的重要性。而培养青少年广博的兴趣和爱好是培养孩子社会交往能力的好方式之一。培养兴趣和爱好中会自觉不自觉地学习到许多书本上没有的知识，比如喜欢集邮，可以从邮票中了解世界各国的风土人情，了解著名的政治家、科学家，熟悉世界名画、科学成果、奇花异兽等等，使人开拓视野，增长知识。

4.很多兴趣和爱好本身就是一种才能，为青少年早日成材和今后发展提供很多机会。许多人由于在青少年时期培养起来的业余爱好而获得了更好的发展机会。有的青少年由于具有文艺和表演方面的兴趣和爱好，很早就能够在一些电视剧和电影中以“童星”的身份展露头角，将来很有可能在演艺圈里获得发展；有的因为某项体育项目成绩出色而被名牌大学破格录取；有的因为是“电脑迷”，因编制程序技术出色而被高科技企业高薪录用等等，诸如此类的例子不胜枚举。尤其是在大学里很注重青少年的爱好和特长，往往一些在某方面有着突出的爱好和特长的大学生获得更多更好的发展机会。兴趣和爱好广泛的学生有更多的机会担任学生干部，从而更多地锻炼自己其他各方面的综合素质和能力，而综合能力的提高无疑又为他们将来择业和工作奠定扎实的基础。