中学生心理健康危害大：科学思想战胜迷信思想

目前，一些有关“星座占卜”的图书和网络内容，如“每月每天运势分析”“星座桃花运”等，由于披着“科学预测”的外衣，在中学生中十分流行，有些学生对此深信不疑。有的“照章办事”，个别的达到“痴迷”的程度，做什么事情都要算一算、测一测，就连每天什么时间起床、什么时间到学校、坐在什么位置上学习好等，也要听从“科学”的安排。这种现象虽然出现在部分中学生当中，但其不良影响是严重的，必须引起我们的注意。

首先，校园迷信的流行，是社会上封建迷信和“科学”迷信在校园里的表现，是人们某些信仰与道德缺失在校园里的具体体现，它从一个侧面反映了部分青少年中存在的信仰危机和信仰“真空”，使迷信乘虚而入。这种现象除环境影响外，还与学生成长过程中的心理因素有关。学生在成长过程中，对自身的成长变化，对外界事物，总有这样那样的困惑，如果这些困惑得不到解释，学生就容易被迷信的说法所迷惑。比如，关于不同星座的人的性格特点，星座从不同角度给了一些答案，看上去好像有些道理，实际上关于个性的说法大同小异，从不同角度稍加描述，很多人都可以“对号入座”。

其次，学业负担重、家庭期望值高让一些学生“喘不过气来”，他们常常对现实感到焦虑，对前途感到迷茫，对他们来说，迷信成了一种自我安慰、自我减压的方式。(www.xing528.com)

最后，心理脆弱是现在很多学生的通病，迷信不失为一种自欺欺人的“好办法”，可以使人“心安理得”地逃避困难和压力。

我们应当知道，迷信对中学生的心理健康危害很大，一旦受迷信思想左右，就会把成功和失败看成“命中注定”，从而放弃努力，用消极的态度对待学习和生活。其实，有很多中学生对“星座命理”“星座运程”主要是一种游戏态度，并非真的深陷其中。要明白性格、命运和星座、血型等毫无关系，用科学思想战胜迷信思想。