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语句间总分关系的判断-叩开语文教学研究之门

时间:2023-07-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:有些标点符号,如冒号、破折号和括号往往表示前后内容之间是总分关系、分总关系、或解说关系,做题时要学会辨别语句之间是否存有这些关系,从而确定一些标点符号是否误用。例18 我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。此句中“国产化商业核电站”与后面的“秦山第二核电厂”是解说关系,因此中间应加上破折号,另外,应将句中的引号去掉。

语句间总分关系的判断-叩开语文教学研究之门

有些标点符号,如冒号、破折号括号往往表示前后内容之间是总分关系、分总关系、或解说关系,做题时要学会辨别语句之间是否存有这些关系,从而确定一些标点符号是否误用。

例14 中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”(2004全国二卷A项)

例15 桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的灿烂春光。(2004江苏卷A项)A中“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句的总括,应该把“交相辉映”后面的逗号改为冒号。

例16 目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。(2006山东卷D项)

上述三例是冒号使用中的典型错误。例14中“预定完成三项任务”与下文“感受场馆,观察对手,摸清自身”是总分关系,中间应用冒号,而不应该用逗号。例15中“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前文“桃花开了……黄色、紫色交相辉映”的总结,前后是分总关系,中间应该用冒号,而不应该用逗号。例16中冒号的使用是正确的,但“奇怪的现象”只能与下文“一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员”构成总分关系,而不能与下文所有的内容构成总分关系,因此,应将“出现这种现象的原因之一”前面的逗号改成句号。(www.xing528.com)

例17 出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。(1997年C项)

此句中“汇款单附言栏内注明所购的书名、册数”与前面的“详细地址”构不成解说关系,实际上,这里前后是并列关系,都是应写清的内容,因此,这里括号的使用是错误的。

例18 我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。(2004全国一卷B项)

此句中“国产化商业核电站”与后面的“秦山第二核电厂”是解说关系,因此中间应加上破折号,另外,应将句中的引号去掉。

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