在琪琪亲手准备的家庭宴会上，因为她做紫菜蛋汤时搞错了放入紫菜的时机，导致紫菜很老，所以妈妈对琪琪提出了意见。琪琪还以为妈妈是在批评她呢，为此噘着小嘴巴很生气，不愿意说话，吃饭也吃得不香。这个时候，妈妈品尝了炒鸡蛋，觉得炒鸡蛋做得特别好，而且已经青出于蓝而胜于蓝了。妈妈当即毫不吝啬地对琪琪竖起大拇指，说：“琪琪，我必须表扬你，你的炒鸡蛋做得太好吃了，比妈妈做得好吃。你可以告诉妈妈你是怎么做到的吗？妈妈要向你学习。”琪琪看着妈妈夸张的样子，忍不住问：“你说的是真的还是假的，是不是为了安慰我呢？”妈妈摇摇头，说：“有不足就要指出来，有优点就要表扬，这是理所当然的，我为何要安慰你？你不能接受批评，是你的心态不好，和我没关系，我才不会安慰你呢！但是你的鸡蛋炒得嫩嫩的，吃起来特别美味，你说呢，爸爸？”为了增强信服力，妈妈还让爸爸作证。爸爸也马上配合地向着琪琪竖起大拇指：“真的很好吃，比妈妈做的还好吃！”琪琪高兴极了，脸上马上阴转晴，说：“我把鸡蛋打得特别散，还在里面加了一些温水呢！这是我的小诀窍。”
妈妈问：“为何要加温水呢？开水不行吗？凉水不行吗？”琪琪得意地说：“开水会把鸡蛋烫熟，凉水里面有氧气，会导致鸡蛋有气孔，吃起来口感不细腻。”妈妈由衷地表扬琪琪：“这个道理连我这个老师都不知道，你是怎么知道的？”琪琪高兴地笑起来：“哈哈，你这个老师也太low了，你不知道有种东西叫百度吗？我还准备从百度上多学几个菜品呢！”爸爸也夸赞琪琪：“看来，我的宝贝闺女很快就会成为咱家的大厨啦！你这个食堂堂长可要小心职位不保啊！”说着，爸爸转向妈妈，调侃起妈妈来。在其乐融融的氛围中，全家人都吃得肚饱溜圆。
功劳与过错能够相互抵消吗？不能。既然如此，妈妈就没有必要在批评孩子之后非要找借口表扬孩子，也没有必要在表扬孩子之后因为害怕孩子会骄傲，就找个借口批评孩子。真正的公平是有功劳要说，有过错也要提出来，这样才是对孩子负责——一则可以帮助孩子更加清醒理性地认知自己，二则可以让孩子胜不骄、败不馁，始终努力奋进，绝不畏缩退却。(www.xing528.com)
孩子的心灵是稚嫩的，既需要父母的用心呵护，也需要父母的督促。很多父母看自己家的孩子怎么看都好，即使孩子犯了错，也还是表扬孩子，不得不说，这样错误的对待方式会让孩子迷失自我，不能正确评价自我，影响孩子未来的发展。明智的父母不会把对孩子的批评和表扬混为一谈，他们既懂得批评的艺术，也懂得表扬的艺术，为此总是能够引导孩子有的放矢地面对人生，坚定不移地走好属于自己的人生道路。
当然，不管是批评还是表扬孩子，都要掌握方式方法，也要学会技巧，这样才能收到最佳的效果。简而言之，不要在孩子吃饭的时候批评孩子，否则影响孩子胃部消化；不要当着别人的面批评孩子，否则会让孩子觉得深受打击；批评孩子的时候不要给孩子贴标签，否则孩子会形成错误的自我认知，自暴自弃。那么表扬呢？与批评恰恰相反，父母当着别人的面表扬孩子，会让表扬的效果非常好；父母不要吝啬表扬孩子，因为好孩子都是夸出来的；父母表扬孩子要具体翔实，而不要空泛虚无；父母表扬孩子要很用心，而不要敷衍了事……很多父母误以为孩子小，就对孩子的情绪感受不在意，却不知道孩子的内心非常敏感细腻，对于父母对他们的态度有着深刻敏锐的认知，为此，父母要慎重对待孩子，照顾和满足孩子的心理与情绪需求，这样才能与孩子更快乐地相处，才能保障孩子健康成长！
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