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班主任教育风格:学习是提升工作水平的最佳途径

时间:2023-07-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:只有真正当了班主任,才会知道班主任工作是一门高深的学问,要掌握这门高深的学问,唯有学习。并且,班主任当得不好,误了学生才是最要命的。班主任进行学习的途径多种多样,而最关键的是要学以致用。上面的几个例子说明,班主任应该学习、模仿和实践,并最终形成自己的班主任教育风格。由此可见,学习是迅速提升班主任工作水平的最佳途径。

班主任教育风格:学习是提升工作水平的最佳途径

这是一个对于任何人来说都应该终身学习的时代,而对于班主任来说,学习更为重要。因为对于任何刚刚担任班主任的老师来说,你都是从零起步的。只有真正当了班主任,才会知道班主任工作是一门高深的学问,要掌握这门高深的学问,唯有学习。当然,班主任工作也是一项极锻炼人、极具挑战性的职务。有的班主任工作起来如鱼得水,而有的班主任却举步维艰。并且,班主任当得不好,误了学生才是最要命的。作为教育工作者,一生没当过班主任,不得不说是一种遗憾。

班主任进行学习的途径多种多样,而最关键的是要学以致用。

曾经我和我校一些班主任听过中国著名教育专家魏书生老师的现场讲座。我不知道其他班主任有哪些收获,但魏老师的一个观点“教育是一件简单的事”却对我产生了极为重要的影响。通过我的实践和总结发现,其实班主任工作只要方法得当,工作起来的确是一件既简单又快乐的事情。那次讲座中,另一位专家讲述了她的班的一个特色,就是学生每天晨读前的一个活动:学生要朗读《晨起自勉文》。文中这样说道:

旭日东升,霞光盈空,又是美丽的一天;

祈愿崭新的开始,我有新的体悟与收获。

愿我能充满信心,快乐地学习;

无论顺逆,我都要好好珍惜这一天。

虽然我没有,聪颖的智慧,

愿我能坚定信心,不惧困难,

用奋斗不懈的精神来突破我的拙劣。

虽然我没有好的能力,

愿我能锲而不舍,不畏艰辛,自我勉励,

相信一定可以迎来进步的喜悦。

虽然我的反应不敏,

愿我能专注地学习,不着急,不攀比,不气馁,

勤能补拙,一定可以超越自己。

虽然我有满身的缺点,

愿我有一颗好学向善的心,勇于改过,努力学习,

让我成为一个合格的好人。

虽然我非常的平庸,(www.xing528.com)

愿我能绽放亲切的笑容,少言、多做、多看、多行好事、不见人过,愿我的人生越走越丰盛。

如果今天遇到了挫折,

愿我能做一位坚强的勇士,挥别一切懦弱,坚定生命的力量,开阔胸怀,越挫越勇。

如果我今天不如意,

愿我能燃起生命的坚强,感受人生有风雨的洗礼,才能带给我们成长茁壮。

人生的每一天,都充满了无比的喜乐与希望,日日都是好日。

愿我能掌握人生的方向,

不空过时日,让今天成为遗憾。

我是一个喜悦、幸福的人,

因为我深知,有那么多人在关怀,流着血汗,不计辛劳,我才能有今天的福分;

因为有那么多人的期待与帮助,我才能成长,走到今日。

感恩:一切为我们无私奉献的人;

感恩:天地万物,为我们创造美丽的家园。

愿我们都能珍惜,美好的今天,

永不辜负,我们最珍贵的生命。

这是一篇极好的文章,每当朗读起来都让我热血沸腾。于是我毫不犹豫地将它介绍给了学生,从此我班学生每天早上做的第一件事情便是齐声朗诵它。

我又在一本班主任培养书籍中获取灵感,创造出了“感动我班年度人物”评选活动,于是在每年的最后一次家长会上,都会来一次颁奖典礼。这既可以提高班级凝聚力,同时也形成了班级特色文化,是学生们终生的回忆。

又如一次我听一位教育专家的讲座,他讲的是关于学生自觉性的话题。讲座完毕后,我将专家的几个关键词“自我学习、自我管理、自我负责、自我激励”作为了我的教育理念,因为我认为专家讲的实在是太正确了。于是我便把这几句短语制成横幅,挂在教室里,时刻提醒同学们。

上面的几个例子说明,班主任应该学习、模仿和实践,并最终形成自己的班主任教育风格。由此可见,学习是迅速提升班主任工作水平的最佳途径。

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