确定阅读目的之后，大脑就等于对潜意识下了一道指令，让潜意识自由发挥时像同步卫星定位一样，能从制高点以最短的距离往下到达目标，所以影像阅读法也有人称之为“潜意识阅读”法。
“表意识”是我知道我在做什么、我能理解我在做什么，自己能够控制的成分居多。“潜意识”是我不知道我在做什么，自己不能控制的成分居多。做梦是潜意识所表现出来的具体行为：我知道我的做梦内容，但我不知道为什么会梦到这些内容；或者我没有办法运用意识去控制梦的剧情该怎么走、何时要结束梦境。
潜意识就像用地球上方的同步卫星俯瞰大地一样，地球上所有的信息都逃不过卫星的眼睛，但在地球上的我们，却看不到卫星。总之，潜意识控制着表意识，表意识却控制不了潜意识。
我们一般人都是一边看书，一边思考：
“这段话的重点在哪里？”
“这段话是不是重点？”
“这段话的意思是我理解的这样吗？”
以上种种内在声音，都是大脑的表意识在murmur（碎念），是表意识在主导整段阅读行为。潜意识的力量则远远大于表意识，所以，为何不让潜意识来帮我们抓重点呢？我知道，现在的你心中肯定是充满疑惑，似懂非懂。当年刚踏入影像阅读法的我也是一样，总觉得影像阅读法讲的道理好像是天方夜谭，或是魔术表演，如幻似真。这些道理好像是真的存在，又觉得不够真实。现在的你，其实就是正在落入表意识的文字障中。
再强调一次，“潜意识”是我不知道我在做什么，所以阅读过程中，我不知道我看到什么、感受到什么、理解到什么，这些状态都是正常的。
你一定想立刻用高分贝音量困惑地问：“我不知道我看到什么，理解到什么，那最后我不是什么都不知道，什么都不理解吗？”
影像阅读法告诉我：“不要看，你就会看得到！”
等等，别急！别急！先别急着骂我是个疯子哦！当年刚接触影像阅读法的我，也是觉得：“我遇到了疯子吗？眼前的老师到底是在讲神话还是鬼话啊？”
我知道你会害怕这种状态，因为我也怕过。人对于过去没有经历过的事情都会感到害怕，这是与生俱来的本能，是为了让我们避开危险的正常反应。但是，不要被害怕的感觉模糊了焦点，忘记现阶段真正该做的事情。(www.xing528.com)
身为初学者的你，面对害怕的心思时，要有一种“放弃抵抗”或是“豁出去了”的心理状态，你要告诉自己：“作者使用影像阅读法这么多年来都没疯掉，表示我也不可能会疯掉的。”如果你到现在还觉得我是疯子，没关系，再给自己一次尝试的机会，看看《商业周刊》创办人金惟纯的经验。金惟纯曾在《商业周刊》第1993期中描述去不丹看射箭比赛的经历。观礼台距离弓箭手很远，金惟纯自己学过射箭，所以一直睁大双眼，想看清楚弓箭手的每一个动作。所有人一直盯着弓箭手，只看到射手举起弓又放下弓，观众就发出欢呼声，金惟纯却始终没看到箭是怎么射出的。
“最后只好不再看射手，两眼呆呆的放空，心里什么也不想……然后奇迹居然发生了：箭镞犹如流星划破暗夜长空般，一支支从我眼前飞过。”读到金惟纯写出这段见证奇迹的狂喜，我也跟着狂喜起来，因为这就是影像阅读法——不要看，你就会看得到！
除了睡觉以外，我们的所有行动，都是大脑的表意识与潜意识一起作用的结果。过去数十年的学习理论都会引用罗杰·史贝利博士的研究，他将大脑的功能很粗略地分成：左脑负责文字、语言等逻辑性，也就是理性的功能；右脑负责图像、声音、感受、运动等非逻辑性，也就是感性功能。[2]
表意识习惯去解读眼耳鼻舌身所接收到的任何信息，表意识是逻辑的，所以表意识认为凡事都有其原因或是道理存在，不存在“没有道理”这一说法。平时都是表意识在主导，若非靠表意识主导，我们的人生应该是毫无逻辑性的一团乱。
但表意识也常错误地解读自己的生理感受。[3]若在阅读时发觉你自己的阅读节奏停停顿顿、反复阅读后无法完整说出刚刚读到了什么，大脑立刻就会直接认定你并不擅长阅读。是你的大脑自己决定要这样子解读你自己的生理感受，但是并不代表大脑认为“阅读能力不好”这项解读，就是正确而真实的。
而潜意识则跟表意识完全相反。潜意识是非逻辑的，所以潜意识可以接受我们讲不出什么道理的情况。
从上述说法来看，最好是用表意识能接受的方式，也就是“语言”来说服表意识，让它乖乖放心，什么行为都不要做，只要把意识集中在某个点，然后放松身心即可，一切就交给力量更加强大的潜意识来处理。
但是在此之前，我们需要先练习如何说服表意识！
一般认为是生理感受影响生理行为，例如，因为我很紧张，所以手会发抖。不过，心理感受也会被我们的生理行为所影响，因此假造生理行为，就可以回过头来改变心理感受，这是一种“弄假成真”。一旦改变了生理感受，我们就能重新解读自己的情绪。[4]
我也遇过真的骗不过自己表意识的情况，既无法让表意识关机，也无法让表意识不去干扰潜意识，此时我就会运用自己命名的“放弃抵抗法”或是“豁出去法”，告诉自己：“管他的，反正看就对了！管他看到什么、管他有没有看到，看就对了！”接着再次进行影像阅读。经过一段时间后，书籍的内容反而全都能够清晰理解了。
练习让我们的大脑归零，回到童年时期聚在一起玩“老鹰抓小鸡”那种身心很放松的状态。不执着于游戏过程，只要专注于不要被老鹰抓到就好，爱怎么跳就怎么跳、爱跑多远就跑多远，那种专注一个目标且精神放松的状态，就是我们所需要的阅读状态。
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