在“习武·修身”的过程中立德成人，是观澜小学开发实施武术校本课程的最高追求，我们把“立德”定位于十项品格上。
第一，武术是中华民族的文化瑰宝，是中国人的自豪和骄傲！我们要传承，更要发扬！练武之人是热爱祖国、热爱传统文化、有敬畏心的人！
第二，武术特有的礼仪、武术规范的动作、基本功训练都来不得半点马虎；武术比赛有严格的规则，有章有法，不可撼动！练武之人是有规矩、懂规则、严谨有章法的人。
第三，练武“冬练三九、夏练三伏”，不怕苦、不怕累，流血、流汗的刻苦训练是基本要求。练武之人是心力坚、意志顽强、刚毅的人。
第四，不厌其烦，拳不离手，追求没有最好只有更好的精神，必将铸就特有的品格。练武之人是追求卓越的人。
第五，武术动作“刚柔、快慢、轻重、开合、长短”，这些矛盾其实是相辅相成的，对动作的演绎、要求的把握，考验着习武者的智慧。练武之人是聪慧灵巧的人。
第六，外出表演、彩排、竞赛互帮互助；团体赛中必须捆绑作战，团结一心。练武之人是团结协作、视集体利益高于一切的人。(https://www.xing528.com)
第七，一次次竞赛、比赛胜不骄、败不馁；各种展演锤炼了学生强大的心理承受力。练武之人是宠辱不惊的人。
第八，武舞结合，展演需要可看性，有观赏性、艺术性，需要强大的创新性！练武之人是追求健康美、艺术美、敢于创新的人。
第九，习武之人可以做一个“五体称、筋骨遒”的人，习武之人练就一身好筋骨。练武之人是体貌端正、阳光向上的人。
第十，练武可以强身健体外，还可以为国争光，为学校、为父母、为自己争得荣誉。练武之人是有理想信念、敢于担当、勇于突破的人！
这十项品格组成了观澜小学武术文化特有的奋斗精神，观澜武娃要做这样的中国人！
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