从我们开始学习数学、物理、化学、机械、电子……，学科和专业的事务给人的烙印仿佛它们是个人的独立工作，成功总是只与个人相联系，年复一年一场又一场的笔试、口试更加固了这种意识。现在，你走进了科学共同体的圈子并准备终身从事某种研究，你会发现上述情况与科学研究的日常相距较远。
科学研究肯定需要长时间的独立工作，独立工作优秀的研究者总是离成功不远。但科学研究在很大程度上又离不开与他人的共事。你最初的共事者其实就是传授数学、物理、化学、机械、电子……的老师们，后来你有了博士期间的指导教师。你有过和他们共事的愉快的日子，其乐融融。与人共事，这可能是科学研究真正的乐趣之一吧。实验室、学校的院系以及各种类型的科研机构都需要成员之间的相互配合。你进了这个实验室，要尽早地知道实验室中哪些可以“动”，哪些不可以“动”，换一句话说，你的实验室问题哪些会得到“可以”的答复，哪些会得到“不可以”的答复。比如说，哪件设备没有特别的允许不能动，如何处理废弃物，谁负责安全，能不能把听音乐的声音放得很大（早些年这个问题只是简单的“能不能听收音机”），以及实验室生活中其他许多有关相互配合的方方面面。实验室里的设备和空间大都是共有的，尽管你也可能分配到属于自己的办公空间和一些设备。爱护所有器材和设备非常重要。当打印机卡住时，当蒸馏水溢出时，或是pH 计出现故障时，一定不能若无其事地走开。红外谱仪不能运转了要及时报告，以便安排专人修理。实验室里每个人都要有一个称为“集体责任感”的意识，表明你对这个集体是负责的。千万不要认为整理实验室这样乏味的工作只是别人的事，与你无关。多参与一些甚至是最平常、最琐碎的事情，会让你得到更多的尊重。
在一个科学研究上得到成功的实验室里，人们总是乐于互相帮助。作为一名新来的成员，你或许更需要他人善意的帮助和支持。所以，你也一定要随时随地尽可能为别人提供同样的帮助，给予热情的支持。你可能会被指派去帮助指导某个资历更浅的人，比如大学生或短期访问者，记得一定要多花时间在这件事上。当然你会遇到你回答不了的问题，这时你要与实验室的负责人商量。
在由工作关系紧密的人所组成的团队中，常常存在着一些不属于科学研究的问题，你对此要有“不折腾”的心态。也许某个人显得特别难以相处，也许大家的性格相互冲突，你可能觉得你的领导（导师）对某人特别的偏爱，或者实验室主任对于那些造成负面影响的不合格行为不闻不问。要尽可能地回避这种个人恩怨的纠缠，避免散布闲言碎语或拉帮结派。有些成员会特别希望在遇到个人遭遇时找人倾诉，对这类人的同情要真实而有分寸，切不可火上浇油。但如果问题关系重大，也要尽量得体地与实验室的资深成员或实验室主任谈论。遇事不要养成抱怨的习惯，更不要有意无意地把当事人当“枪”使。(www.xing528.com)
对于实验室中的留学生，要在实验室与别人和睦相处，具有更大的挑战性。来自落后地区或少数民族地区的成员也会有同样的情况。文化、经历、社会、贫富等差异会影响到人与人之间相处的方式，语言的不同（有时甚至是方言或地方口音）也会成为一种障碍。耐心地对待与自己不同背景的人并给予理解和尊重，会对你产生很大的帮助。对任何新来乍到者，都能予以热情的欢迎，将来也肯定会使你获得相应的回报。
开展社交活动是团队成员间相处的一个重要方面，这并不意味着你必须用掉所有的时间与实验室其他成员待在一起，但参与一些集体活动是有好处的。当你有了一定的经验后，要多为实验室的新来者考虑，可以请他们吃顿饭，喝杯茶，或者只是聊聊天。有的实验室在上午、下午之中会有10 分钟或20 分钟茶休，就像英美大学中上、下午的“咖啡时间”一样，这是一个产生集体交往的好场合。还有一点你要记住，实验室成员总是要一起开会，开会之前和散会之后的五六分钟闲谈，其实不仅仅是聊天，而是一次社交活动，值得你重视。
（原文发表于《科技导报》，略有修改）
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