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如何教学校园民间游戏的手影技巧

时间:2023-07-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:教师可以采用观察法、操作法、多媒体教学法等多种方式来帮助学生了解手影,介绍影子的形成原因。在学生能熟练地做出一些手影动作后,教师可以让学生自创手影剧,启发学生的思维,达到更好的游戏效果。

如何教学校园民间游戏的手影技巧

●游戏背景

手影游戏非常简单,但是有着悠久的历史,其中还蕴含着一定的物理知识,与皮影戏原理相同,都是利用光的传播原理进行,是一种独特的艺术形式。南宋的耐得翁在《都城纪胜》中写到杭州瓦舍众伎“杂手艺”中就有“手影戏”一项。玩手影游戏时只需要晚上在屋子里点上一根蜡烛或者打开一盏电灯就可以进行,孩子们通过灵巧的双手在灯面前变幻出不同的形状,然后各种动物形象,如兔子、狗、老鹰等的形象便跃然于墙面上。今天将这项游戏引入校园,让学生在感受传统文化魅力之余,还能满足小学生善于想象、喜欢探索的年龄特点,对学生的成长益处多多。

●游戏目标

1.让学生认识和了解手影这种民间游戏,能积累与传播有关的生活经验。

2.在游戏中锻炼学生手部细小肌肉,启发联想思维。

●游戏准备

手电筒一只、常见的手影造型图片若干。

●玩法与过程

打开手电筒后将其固定,将光源投射在平整的墙面上,然后将两手放在手电筒前模仿收集的手影图片做出各种造型,根据墙上的影子来调整手部动作,模仿出不同的图像。

(www.xing528.com)

图8-59 手影游戏场景

游戏规则

此游戏无具体的规则,只要模仿出来的图像逼真即可。

●活动延伸

在介绍游戏前,教师可以通过谜语导入的方式来引出手影这个游戏,层层递进将活动慢慢地呈现出来,同时,教学方式要丰富多彩、灵活多变。教师可以采用观察法、操作法、多媒体教学法等多种方式来帮助学生了解手影,介绍影子的形成原因。在学生能熟练地做出一些手影动作后,教师可以让学生自创手影剧,启发学生的思维,达到更好的游戏效果。

●活动反思

在刚开始接触游戏的过程中,学生可能模仿出来的图像不够逼真,教师可以在游戏前搜集一些简单常用的手影图片来帮助学生练习,通过不断地模仿,可以让学生记住一些基本的手影动作。

●注意事项

游戏准备时手电筒要固定好,防止掉落。

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