●游戏背景
竹蜻蜓是一种我们从小玩到大的玩具,由一片螺旋桨中间钻一个小孔再插一根竹制或木制的小棍制成,放在手心按照一定的方向用力一搓之后松开就能飞向空中,在那个物质生活贫瘠的年代,可能是大部分孩子手中最为“高科技”的玩具之一了。一个小小的玩具却蕴含着深刻的物理原理,从公元前500年中国人发明了竹蜻蜓开始,两千多年来这个小玩具不仅陪着孩子们度过了美好的童年,还给探索蔚蓝天空的人们无限的启发,直接推动了飞机的研制进程。
●游戏目标
通过游戏让学生体验到游戏成功的乐趣,感受传统玩具的魅力,培养学生主动探索科学奥秘的优良品质。
●游戏准备
剪刀、直尺、硬塑料纸、速干胶水、小刀、小木棍、记号笔、水彩笔、打火机、蜡烛。
●玩法与过程
步骤1:先在硬塑料纸上用记号笔和直尺描画出一个长方形。
步骤2:按照描画的线裁剪出其中的长方形。
步骤3:用火机点燃蜡烛,给小长方形的中部加热,使其两端有一定的倾斜角度。
步骤4:用直尺量出塑料长方形的中点,在中点处用小刀挖出一个和小木棍直径相同的圆形洞。
步骤5:把小木棍的一端插进挖好的洞,最后用速干胶水固定。(www.xing528.com)
这样,一个自制的竹蜻蜓就做好了,大家赶快来试试吧。
图8-53 竹蜻蜓游戏工具及玩法
●游戏规则
在比赛的时候双手握住小木棍的下端,用力一撮,随后松手,竹蜻蜓便会飞向空中,看谁飞行的时间长谁就获胜。
●活动延伸
教师可以鼓励学生用各种废弃的材料来制作竹蜻蜓,例如用废弃的卡纸来替代硬塑料,用吸管代替小木棍等,只要是无毒无害的材料均可制作。
●活动反思
在自己制作好竹蜻蜓后,在飞行的过程中如果出现倾斜现象,则要检查螺旋桨是否对称或两边的倾斜角是否一样,如不一样应及时改进、并且在下一次的制作过程当中避免此问题再次发生。
●注意事项
因在自制竹蜻蜓的过程当中要用到胶水和打火机还有蜡烛一类的物品,教师一定要强调学生安全事项,防止出现伤害事故。
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