投壶游戏：民间游戏在校园的锻炼与规则

●游戏背景

投壶是一项历史悠久的民间传统游戏，是我国代表礼乐文化的一项娱乐活动，距今已有几百年的历史。这种游戏在战国时代非常盛行，当时宴请宾客时经常用射箭来助兴，当主人邀请客人射箭时，不会射箭的客人便把射箭改成了向酒壶里投箭，投壶游戏便慢慢流传开来。到了唐朝这个游戏开始盛行。欧阳修在《醉翁亭记》中写到“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。”其中的“射”指的就是“投壶”游戏。现代社会我们虽然不像古人那样把箭投进酒壶，但是把一物投进另一物的游戏却非常常见。

●游戏目标

1.通过游戏发展学生的掷准能力、观察能力、判断能力，促进手部的细小肌肉的发展。

2.让学生体验把“箭”投进“壶”里的乐趣，能创造性地使用多种材料进行投壶游戏，促进学生对传统文化的认同感。

●游戏准备

1.一次性筷子若干只，用来代替箭。

2.中等大小的家用垃圾桶若干个，用来代替壶。

●玩法与过程

在地上画一条线作为起始线，根据年龄段在线后一定的距离放一只垃圾桶，每人手里拿一把筷子，看谁投进垃圾桶的筷子多谁便获胜。

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图8-44　投壶游戏场景

●游戏规则

1.每人手里拿的筷子数量要相同。

2.进行游戏时不能踩线。

●活动延伸

1.教师可以启发学生运用多种材料进行游戏，比如在室内进行游戏时，可以用笔和笔筒来充当箭和壶，在长方形桌子的一端放一个笔筒，在另外一端放一把椅子，学生坐在椅子上向笔筒里进行投掷，每人十支笔，以投进的数量多者为胜。

2.还可以组织学生进行分组比赛，每组三到五人，每人手里两支笔，在一组投完后换另一组，哪个组投进的笔最多哪个组获胜。

●活动反思

在游戏的过程中学生可能会遇到投不准的现象，针对这种情况，教师可以在组织游戏的时候适当地降低难度，等学生动作熟练后命中率提高时再适时地加大游戏的难度，力求全体学生参与。在游戏过程中为了使学生获得更为全面的锻炼，教师应该鼓励学生左右手交替练习，注意弱侧手的投掷姿势和力度。

●注意事项

1.进行游戏时不能拿着用来充当箭的物品乱跑，也不能乱丢乱扔，防止伤人。

2.进行组与组之间的比赛时，要保持游戏秩序，按事先商定的顺序进行。