●游戏背景
踢毽子是我国一项历史相当悠久的民间传统游戏,据考证早在两千多年前的汉代人们就开始玩这种游戏了;等发展到了明清时期,毽子的制作工艺和踢毽子的技术已经有了很大的发展,甚至有了专门组织的踢毽子比赛。最初的毽子制作比较简单,是将几根长短合适的鸡毛插在一块圆形的木制底座上制成,后来随着社会的发展,毽子的种类、样式和制作方法越来越多,制作的也越来越精美。制作毽子所需的材料简单易得,只要几根鸡毛和几枚铜钱加上橡胶底座就可以动手做成。毽子的玩法也有很多,有多人赛踢,两人或多人轮流踢等,深受男女老少的喜爱。到了现代,经过国家的大力扶持和大众体育的发展,踢毽子不仅有了广泛群众基础,还成为了极具观赏性的表演项目和健身项目。
●游戏目标
1.通过参与游戏,有效锻炼脚、腿、腰、颈、眼等身体部位,练习腿部关节的横向摆动,使一些平常锻炼不到的肌肉群和韧带得到锻炼。
2.让学生体验到游戏的乐趣,培养学生吃苦耐劳和坚持不懈的优良品质。
●游戏准备
鸡毛毽若干只。
图8-32 游戏用具毽子
●玩法与过程
玩法一:两人或两人以上同时开始比赛踢毽子,看谁踢的时间久并且个数多,多者为胜。
玩法二:每人在地上画一个圆圈,圆圈的大小根据个人实际情况而定,在圈内比赛踢毽子,不能出圈,踢的多者为胜。
玩法三:在游戏时大家一起唱起儿歌,“小鸡毛,真美丽,做个毽子大家踢。你踢八十五,我踢了一百一。好像花儿朝上飞,好像活泼的小公鸡。大家都来练身体,身体健康好学习。左脚踢,右脚踢,踢个花样多美丽,要它高来它就高,要它低来它就低。大家踢得出了汗,我们一起笑嘻嘻。大家都来练身体,身体健康好学习。”看谁能坚持到儿歌唱完,坚持到最后的获胜。
(www.xing528.com)
图8-33 踢毽子游戏场景
●游戏规则
1.踢毽子的中途如果毽子掉在地上可以捡起来继续踢,掉在地上的一次不能计入总数。
2.玩法二中如果毽子掉在圈内可以捡起来继续踢,如果毽子掉到了圈外则参与游戏的同学出局,不能继续游戏。
●活动延伸
1.在刚接触踢毽子游戏时,学生可以先自己进行一些辅助练习,例如在毽子上拴一根细绳,将绳子的另一端抓在手里,这种方法可以有效地提高练习效率,节省时间,注意绳子不能过粗。
2.为了提高踢毽子的精确度,可以在一定距离外画一个圈或摆放一只纸箱,先练习把毽子踢进指定的区域内。
3.在刚开始学习游戏时,可以两人为一组,通过一人抛毽子,另一人踢毽子来提高练习效果。
●活动反思
在刚接触游戏时,一部分男同学可能对游戏的接纳度并不是很高,认为踢毽子游戏是女孩子的专利,教师要耐心地讲解踢毽子游戏对身体的益处,并通过多媒体教学的方式来播放一些花式踢毽子的视频,让学生感受到这种民间传统游戏的魅力。
●注意事项
1.新买的或自己制作的鸡毛毽底座边缘要光滑平整,如果有毛刺要请家长或老师帮忙处理。
2.踢毽子的过程中要时刻注意安全,毽子不能乱抛乱丢。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。