作为领导，你不可能手把手地教会每一位员工。你所能做的只是向他们提供大量机会，并鼓励他们抓住机会去发展自己。让员工得到培训和发展，其间接的作用是公司的业务也将得到发展。有了这样的学习动力，员工们就能精力充沛，充满生机，保持兴奋，热切希望提高自己的技能。通过与员工的接触，顾客也能从中受益。因此，作为一名领导，你必须投入大量的精力与资源让员工接受培训，这是一个永无止境的过程。最好的领导总是让自己手下的员工出类拔萃，让他们有机会得到提升。最糟的领导总是抱怨某些员工，他们忘记优秀员工离开自己的部门后会影响工作。最好的领导看到自己的员工发展或者升迁时，往往引以为豪，不管员工是在自己部门之内提升还是升迁到公司的其他部门。事实上，最好的老板总是永远鼓励员工不断担负起新的重任，发展自己。
在现代管理实践中，似乎有一种错误观念，认为培训与发展应该是人事和培训部门的事，因为他们控制着公司的培训经费，并且有更先进的培训技术和手段。但这样分配不一定最有利。一个公司的培训费用应该尽可能落实到最低管理层。那些被期望取得某种发展成就的员工应该具有一定的经费保证，这样才能最大限度地得到发展的机会。公司的高层部门应该行使分配、管理、顾问职能，具体有效的培训工作大都应该由各分部的经理来完成，高层培训部门不一定非得控制培训与发展的具体活动。
为得到发展机会应做好如下工作：
1．经常变换一下工作；
2．外出旅游；
3．增强责任感；
4．具体负责某一主要项目；
5．帮助领导做些事情；
6．参观别的单位；
7．与领导会见一些重要客户；
8．多读书；(www.xing528.com)
9．参加正式的培训进修；
10．参加研讨会；
11．定期写工作报告及工作总结。
作为领导，你现在面临的挑战就是坐下来，想想自己在近期为员工的发展提供了哪些机会。事实上，如果你是一位真正称职的领导，你的员工一定会敲响你办公室的门，请求你支持他们已发现的某一发展机会。
大多数领导承认他们的培训工作做得不如他们所期望的那么多，并将之归于时间太少。对于许多领导来讲，时间紧缺，培训工作做得不尽人意，也是可以理解的。但值得思考的是，如何有效利用时间进行培训。也就是说，他们的培训是否有效。培训中通常容易犯三种错误：
1．同一期培训的人数太多，工作量太大。因此不能保证有足够的时间培训每位员工，也达不到预期的效果。
2．管理者把精力集中在培训绩效最差的员工身上。
3．管理者通常忽略那些稍加培训就会取得显著进步的员工。
大多数领导看到自己的员工取得进步时格外欣喜，并为之庆幸。你可以坐下来与员工谈谈，问他们一些简单的问题，以考察培训效果。你也可以坚持写工作日记，这样你可以每天反思自己的工作，随时获取经验教训，明确下次如何改进。你也可以运用同样的方法让自己得到提高。学习是人的一生中最基本而重要的过程，你每天都可以找到学习的机会。自我发展就是每天抓住这些机会的过程，公司的业务也将因每个人的发展和进步而相应发展。
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