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董进章教师的《二杆子的自述》

时间:2023-07-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:有一天早上,我到校之后,发现教室外面过道里的黑板前围了好多同学,过去一看,黑板上贴着两张稿纸,上边用工整的钢笔字写着《“二杆子”的自述》,下边署名:董进章。原文早就忘了,大致的内容是有人说董老师利用课余时间给学生补课是“二杆子”的行为,董老师很生气,就写了这样一篇文章贴出来反驳。第二天万老师来了,我又去问他。他们不是“二杆子”,如果是,我愿做这样的“二杆子”。

董进章教师的《二杆子的自述》

我家距学校较远,我中午就不回家。老师们下课之后在灶上吃饭,看着他们,我心里无比艳羡,暗暗地发誓,自己一定要成为一个“国家人”,而且是教师。学校当时的校长是朱继堂老先生,戴着一副眼镜,穿着一件黑色的呢子上衣,很是威严,我们大家都比较怕他,老师们也对校长很是尊重。

教师之间比拼教学成绩成风。有一天早上,我到校之后,发现教室外面过道里的黑板前围了好多同学,过去一看,黑板上贴着两张稿纸,上边用工整的钢笔字写着《“二杆子”的自述》,下边署名:董进章。原文早就忘了,大致的内容是有人说董老师利用课余时间给学生补课是“二杆子”的行为,董老师很生气,就写了这样一篇文章贴出来反驳。董老师当时给初二上英语课,有能力,而且学生成绩较好。其实,当时的老师们都非常敬业,说谁的能力不行,谁都会生气。

我升到高一时,给我教数学的是万多祥老师,另一个班是朱维周老师。我有一个与椭圆相关的题不会做,但万老师不在,我就去问其他老师,未果。第二天万老师来了,我又去问他。万老师解答学生的问题之前,总是让学生背诵相关的定义定理,很多学生都怕他,因此不敢问题。我不怕,问问题之前先背诵定理,然后再问题,所以万老师总会为我认真地解答。这一次也一样。当然,我也说了他不在,我问题未果的话。万老师的脸色很难看,为我答疑释难后,说:“别丢人。”现在想来,这种竞争虽然有点过火,但是老师们对成绩的渴望,互相之间的争强好胜,最终受益的是学生。我也是老师,而且也工作二十几年了,至今想来,那些老师们依然是我前进的动力,依然是我的楷模。和他们相比,我还有许多不足。他们不是“二杆子”,如果是,我愿做这样的“二杆子”。(www.xing528.com)

我1990年毕业时,朱店中学在全县的地位是可以和庄浪一中相提并论的,朱店中学的教师也是赫赫有名的。

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