首页 理论教育 1782年:俄国沙皇被推翻,实行西化改革

1782年:俄国沙皇被推翻,实行西化改革

时间:2023-07-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:半个多世纪之后的1782年,另一位俄国统治者再次试图“西化”这个国家。通过谋杀,她推翻了沙皇,也就是她的丈夫,成了俄罗斯帝国的独裁统治者,统治了俄罗斯帝国14年。由于沙皇政府禁止一切公开的政治活动,所以在这场起义之前,人们组织了一些秘密的政治团体。1861年,俄国废除了农奴制。

1782年:俄国沙皇被推翻,实行西化改革

现在的俄国是一个苏维埃国家,工人代表和农民代表管理着这个国家的政府。在某些方面,它是世界上最先进的国家。无论现实情况如何,这个国家的政府结构和社会结构是建立在社会平等原则上的。这是目前的情况。然而,许多年前,整个19世纪以及之前,俄国还是欧洲最落后、最保守的国家。那时的俄国实行的是最纯正的独裁统治和独裁主义;尽管西欧发生了革命和变化,俄国沙皇依然坚持“君权神授”的理论。俄国的教派是古老的东正教,而非天主教新教。就连俄国的东正教或许也比其他地方的教派更加专制,它也是沙皇政府的后盾和工具。这个国家被称为“神圣俄罗斯”(Holy Russia),沙皇则是人们的“白人小父亲”(Lile White Fatherr),教会和当权者利用这些传奇故事迷惑人心,让他们的注意力无法集中在政治和经济状况上。这种神圣氛围总是奇怪地出现在历史进程之中!

神圣俄罗斯的典型象征是“笞刑”,经常发生“集体迫害”——这是沙俄呈现给世界的两个词。笞刑就是用一种皮鞭惩罚农奴和其他人的刑法。集体迫害指的是严重的、有组织的迫害,实际上就是指大屠杀,特别是对犹太人的屠杀。沙俄的后方是广阔无边的荒凉之地西伯利亚,一提到这个名字人们就会联想到流放、监禁和绝望。众多政治犯被流放到西伯利亚,流放者营地和聚居地逐渐扩大,在这些聚居地周围则是自杀身亡者的坟墓。漫长而孤寂的流放期和监禁期令人难以忍受,许多勇士的心理和身体在巨大压力下彻底垮掉。一个人必须拥有坚强的意志、平静而沉着的内心以及持久的勇气,才能与世隔绝地生活,远离朋友和伙伴,远离能够分享他的希望和减轻他负担的人们。因此,沙俄摧垮了每个想要造反的人,镇压了一切想要获得自由的人。俄国甚至阻止人们的旅行,因为这样一来,外国的自由思想就不会传进俄罗斯。但是,被压抑的自由会引起人们更大的兴趣,当自由思想不断向前发展的时候,很有可能呈现出跳跃式的增长方式,这势必会让旧的体制感到不自在。

早先,在莫斯科大公的带领下,俄罗斯王公们最终把金帐汗国的蒙古人赶出俄罗斯。这是发生在14世纪末的事情。莫斯科大公渐渐地成了整个国家的独裁统治者,并自称沙皇(或恺撒)。他们的观念和习惯大部分保留了蒙古人的传统,他们与西欧的差异很大,西欧把俄罗斯视为野蛮的国家。1689年,沙皇彼得(Tsar Peter)即位,人称“彼得大帝”。他决定让俄国赶上西方国家,他在欧洲做了一次长途旅行,调查了欧洲国家的情况。他引进了许多自己亲眼所见的技术,并用自己的西方化思想去影响那些顽固而无知的贵族阶级。当然,大众是非常落后和压抑的,至于民众如何看待自己的改革,彼得并不是很关心。彼得看到,当时所有的大国都有强大的海上力量,他意识到了成为海上强国的重要性。但是,尽管俄国幅员辽阔,但是当时除了通往北冰洋的入海口以外,俄国没有其他的入海口,这一点对俄国非常不利。因此,他向西北的波罗的海(Baltic Sea),以及南边的克里米亚半岛推进。他并没有到达克里米亚半岛(他的继任者们做到了),但是他在击败瑞典后到达了波罗的海。他建立了一座新的西方化城市——圣彼得堡,它位于涅瓦河(Neva)畔,紧邻通往波罗的海的芬兰湾(Gulf of Finland)。为了彻底破除依附于莫斯科的旧传统,他将都城迁到了这里。1725年,彼得大帝去世。

半个多世纪之后的1782年,另一位俄国统治者再次试图“西化”这个国家。她就是女皇叶卡捷琳娜二世(Catherine II),也被称为“大帝”。她是一位非同寻常的女人,她强悍、残酷、能干,私生活方面的口碑一团糟。通过谋杀,她推翻了沙皇,也就是她的丈夫,成了俄罗斯帝国的独裁统治者,统治了俄罗斯帝国14年。她摆出一副大力支持文化的姿态,与伏尔泰一直保持书信来往,试图与他成为朋友。她的宫殿仿照了一些法国凡尔赛宫的样子,她还引进了一些教育改革。但这些都是表面现象,只是为了炫耀而已。文化不是模仿一下就可以的,它需要扎实的根基。一个只是模仿先进国家的落后国家,只能把真正的文化精髓变为华而不实的装饰品。西欧的文化是以特定的社会环境为基础的。彼得大帝和叶卡捷琳娜还没尝试创造这样的环境就想模仿它的样子,结果,这些改变的重担就压在了大众身上,实际上巩固了农奴制和沙皇的独裁统治。

因此在沙俄,一丁点儿的进步总会引发保守势力的强烈抵制。俄国的农民几乎都是农奴。他们受到束缚,没有得到特别准许是无法离开自己所在的土地的。只有拥有大量土地的上层阶级中的官员和知识分子才能获得教育。中产阶级几乎不存在,平民大众则全部是无知而落后的。过去,农民受到极大的压迫,盲目地发动起义,这些血腥的农民起义经常发生,但都遭到了镇压。这时由于上层获得了一些教育,西欧盛行的一些思想也慢慢渗入俄国。这个时期就是法国大革命时期和之后的拿破仑时期。你应该记得,拿破仑的失败导致了整个欧洲的保守势力当道,沙皇亚历山大一世以及他的“神圣同盟”的君主们是这些保守势力的捍卫者。他的继任者更为保守。一群年轻的官员和知识分子感到异常恼怒,并于1825年采取行动,发动了起义。他们都来自拥有土地的阶级,没有得到平民大众和军队的支持,起义很快就遭到了镇压。由于起义发生在1825年12月,因此他们被称为“十二月党人”(Decembrists)。这次起义是俄国第一次公开的政治觉醒的表现。由于沙皇政府禁止一切公开的政治活动,所以在这场起义之前,人们组织了一些秘密的政治团体。这些秘密团体的存在使得革命思想开始传播,特别是在知识分子和大学生中传播。

克里米亚战争失利之后,俄国引进了一些改革措施。1861年,俄国废除了农奴制。对农民阶级来说,这是一件大事,但是它并没有给他们带来多少宽慰,因为获得了自由的农奴并没有得到足够维持他们生活的土地。同时,知识分子中革命思想的传播以及沙皇政府对这些思想的镇压并存着。这些先进的知识分子和农民阶级之间没有任何联系,也没有共同点。因此,在19世纪70年代早期,倾向于社会主义(都是模糊和空想的社会主义)的学生们决定向农民阶级进行宣传,成千上万的学生开始走进村庄。农民们不认识这些学生,所以也不信任学生,怀疑这些学生可能是密谋恢复农奴制的人。因此,这些农民抓住了很多给他们的生活带来潜在危险的学生,并把他们移交给了沙皇警方!这就是在不联系大众的情况下企图凭空开展工作的一个典型例子。

这些学生在争取农民阶级的过程中,遭遇到了彻底失败,受到了深深的打击;他们出于厌恶和绝望,采取了所谓的“恐怖主义”方式,开始尝试通过炸弹袭击和其他方式去暗杀当权者。俄国开始出现恐怖主义和炸弹袭击,革命活动就此进入了新的阶段。这些炸弹袭击者自称是“携带炸弹的自由党人”,他们的恐怖主义组织名为“人民意志”。这个名称有点高估了自己的实力和影响力,因为与这个组织有关的人员其实并不多。(www.xing528.com)

于是,这些由坚定的年轻人组成的团体和沙皇政府之间又展开了新的对抗。许多受沙皇统治的种族和俄国少数民族的人加入进来,充实了革命力量,他们都遭到过政府的虐待和欺辱。政府不允许他们公开使用自己的语言,在其他很多方面他们也受到了侵扰,蒙受了屈辱。

与此同时,俄国不断向东扩张版图,我告诉过你,俄国人最终到达了太平洋。在中亚,俄国人到达了阿富汗边境,在南边,他们推进到了土耳其边境。19世纪60年代开始,西方工业的崛起成了俄国境内的另一个重要的新生事物。这些工业发展只局限于几个地区,比如彼得堡地区和莫斯科,而整体上俄国仍然是个纯粹的农业国家。不过,建立起来的工厂却非常现代,这些工厂通常由英国人管理。这导致了两个结果。俄国资本主义在这些仅有的工业区迅速发展起来,工人阶级也同样快速地发展起来。和英国工厂体系建立的初期一样,俄国工人也遭到了严重的剥削,几乎被迫昼夜不停地工作。但是,两者也存在着区别。随着社会主义和共产主义新思想的出现,俄国工人有了新的意识,他们乐于接受这些思想。而英国工人由于长期的传统思想束缚,已经变得十分保守,无法摆脱旧思想了。

这些新思想慢慢成形,社会民主工党成立了。它的指导思想是马克思主义哲学思想。这些马克思主义者宣布,他们反对恐怖主义的行为。根据卡尔·马克思的理论,工人阶级必须受到鼓舞,行动起来,只有通过这样的大规模行动,他们才能实现自己的目标。通过恐怖主义杀害个人并不能促使工人阶级采取这样的行动,因为他们的目标是推翻沙皇制度,而不是暗杀沙皇或他的大臣。

世界闻名的列宁,早在19世纪80年代还是一个年轻人的时候就参加了革命活动,虽然当时他只是一名学生。1887年,列宁17岁的时候遭遇了一次巨大的打击。与他关系非常亲密的哥哥亚历山大,由于参加了一次刺杀沙皇的暴力行动而被送上了断头台。尽管受到了极大的震惊,列宁却说,即使这样,依然不能通过恐怖主义的方式争取自由,唯一的方式只能通过大规模的行动。凭借坚定不移的决心,列宁继续完成了他的学业,参加了毕业考试,并以优异的成绩毕业。这就是30年后那场革命的领导者和创始人的成长经历!

马克思认为,他预测的工人阶级革命会首先从一个高度工业化、拥有大规模和组织严密的工人阶级的国家开始,例如德国。他认为,俄国是最不可能发生工人阶级革命的国家,因为这个国家非常落后,具有中世纪的特质。但是,在俄国,马克思有着忠实的年轻追随者,他们热情地学习他的思想,试图找到方法结束令他们难以忍受的境遇。在沙俄,他们无法公开举行活动或者开展立宪运动,因而只能投身于马克思主义思想的学习和讨论之中。他们中的很多人被关进监狱,流放到西伯利亚或驱逐到国外。无论他们到什么地方,他们都会继续学习马克思主义,为了行动的那一天做好准备。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈