快速阅读-启动大脑跳跃思维

让大脑的情感中心调动出情感，参与到全脑快速阅读训练中，还需要启动大脑的跳跃思维。

在练习跳跃思维的时候，我通常会建议大家从单一的词组开始练习，等熟练到一定程度的时候再结合书本上的资料进行跳跃思维练习，这样取得的效果要好得多。当一个人能熟练启动跳跃思维时，大脑对接收到的信息和资料就可以横向、纵向肆意地进行天马行空的想象，不再受到逻辑的限制。在练习的时候，你跳跃发散出的思维不能和被发散词组在同一层面上。

现在我们以“香蕉”这个词组为例，很多人看到香蕉就联想到苹果、梨子、菠萝等同类水果，这不是跳跃思维，这是联结思维，因为你的思维还处在同一层面上。还有的人联想到水果摊、果农等，这也不是跳跃思维，因为它们之间其实是可以直接联系的：香蕉是摆放在水果摊上的，或者香蕉是由果农种植的，思维虽然转了一个弯，但几乎还是处在同一个层面。

跳跃思维要尽可能地让大脑发散出的词组或者句子跟给出的题目没有任何直接联系，需要我们的大脑去创造出关系。继续以“香蕉”为例，运用跳跃思维我们可以发散出：游泳池、天宫一号、论语、今天我去唱歌、项目、起重机、妈妈急得发疯了、伟大的祖国、超强大脑训练课程等等，只要你能想到的都可以。苏联心理学家戈洛万和斯塔林做的实验表明，“任何两个概念，都可以经过四五个阶段就建立联想”，用这一理论来给这些词组创造联系时，我们必须大胆而富有想象力：

香蕉——游泳池：一群活泼可爱的孩子一边吃着美味的香蕉，一边在游泳池里游泳。

香蕉——天宫一号：宇航员们在我们发射到外太空的“天宫一号”飞船上种植了许多香蕉。

香蕉——论语：孔子带领着众多的弟子们把每一棵香蕉树上都刻上《论语》里的句子。

香蕉——今天我去唱歌：今天吃了香蕉后，我去唱歌获得了全校歌唱比赛一等奖。

香蕉——项目：公园里要修建一个香蕉造型的大楼，老板命令员工一定要拿下这个赚钱的项目。

香蕉——起重机：菲律宾的农民用一火车皮的香蕉才换购了一台起重机。

香蕉——妈妈急得发疯了：小明吃了香蕉后出现了中毒的症状，他的妈妈急得都发疯了。

香蕉——伟大的祖国：方圆几十公里的香蕉林里面，有来自我们伟大祖国的朋友在种植香蕉。

香蕉——超强大脑训练课程：同学们吃完香蕉后，精神抖擞地去参加全想记忆培训机构的超强大脑训练课程。

经过每天花点时间对单一的词组进行跳跃思维的练习后，你会发现自己在阅读的时候，非常容易进入一个最佳的学习模式，大脑突然像被人施展了超级魔法一样，把以前那些讨厌的文字统统读取，吸收新知识越来越容易。从这时候起，你的优势思维一旦建立起来，你将体会到阅读和学习的乐趣。

当然，在全脑快速阅读训练中，光做到这点是不够的，我们还必须结合一些文章来进行有效的练习，把书本中在我们的视幅范围内出现的关键词完整地捕捉到，再启动跳跃思维，打破思维的惯性，运用右脑的转换，使这些关键词完全符合人脑的形象思维和记忆模式。在需要使用这些资料的时候，你只需要稍加回忆就可以轻松并且完整地从大脑里呈现并提取。

现在我们就来试着阅读下面这段文字：

口头沟通的八点注意事项：你能够清楚地表达出自己的想法，还应当确保词语能精确地表达意思，言谈举止保持礼貌和友好，在所有场合保持你真实的本色，身体自然放松，与对方保持目光接触，选择适合环境的着装且保持整洁，在整个沟通的过程中保持良好的姿势。

请你花2分钟的时间仔细阅读一遍上面这段文字，然后闭上眼睛，在大脑里回忆一遍这些内容。怎么样，你是否能够完整地复述？(www.xing528.com)

答案一定是否定的，因为你刚才阅读的时候，依旧是按照左脑条例式然后死记硬背或者重复阅读，这种机械式的阅读方法不光会耗费大量的阅读时间，还会让记忆资料无法长久地保持。不相信的话，请你明天早上起床时，再让自己在脑海里默想一遍，那时你也许已经忘得一干二净了。因为在机械式的重复阅读中，我们的大脑始终处于一种被强制灌入的压力之中。什么叫作“强制灌入”呢？就是在机械式重复阅读的时候，由于书本上的文字无法让阅读者产生乐趣和兴奋度，直接由眼睛把书本上的文字强行传递给大脑进行处理，而大脑这时却处于一种对文字的强烈抵触状态，这种现象保持的时间越长，我们获取信息的效率就会越低。在我们身边，很多人开始给自己增加一个标签——脑子笨或天生记忆力不好，一旦给自己贴下了这个标签，就会让自己在开始学习和阅读的时候产生逃避心理，从而让自己丧失学习很多宝贵知识和经验的机会，直到有一天明白了“书到用时方恨少”时，才发现就算是想努力学习，到头来还是“白了少年头，空悲切”！

为了避免再一次采用机械式的重复阅读，我们就必须正确地运用跳跃思维来重新阅读一遍这段文字：

口头沟通的八点注意事项：你能够清楚地表达出自己的想法，还应当确保词语能精确地表达意思，言谈举止保持礼貌和友好，在所有场合保持你真实的本色，身体自然放松，与对方保持目光接触，选择适合环境的着装且保持整洁，在整个沟通的过程中保持良好的姿势。

在采用跳跃思维阅读的过程中，眼睛在视幅范围内一开始就会立刻注意到一个关键词，这个关键词就是“八点”，从这个词开始延展，我们就大概知道接下来内容的大致范围了。在这里我要声明一下，由于每个人的思维方式和学习习惯不一样，找的点也会有所不同，这是正常的。这个“点”没有标准答案，只要你能记下来就好。

现在，我按照我跳跃思维的习惯找出的八个“点”依次是：清楚、精确、言谈举止、真实、身体、目光、着装、姿势。接下来要做的事情，就要把这八个重点词汇记下来，请开始发挥跳跃的思维想象：一个人清除（清楚）了一只金色的麻雀（精确）后，他的言谈举止都变得非常的真实，身体很健康，目光有神，而且着装和讲话的姿势都非常干练。现在，你只需要闭上眼睛，在脑海中把这个组成的故事从头到尾地回放一遍，为了使印象更加深刻，在回放这八个词语组成的故事时尽量让自己感觉仿佛置身在这个故事中一样。如果能做到这点的话，我相信任何人都能在几天或者几周甚至几个月后把这个故事轻松地复述，如果再结合这八个词语回想一下原文的话，你将发现，复述原文简直毫不费力。

接下来，我们要做个练习了，请阅读下面这两段文字，并找出你能够注意到的“点”，然后运用跳跃思维组成故事并复述。

1.成功者的好习惯：清楚地了解做每一件事情的目的；做决定迅速果断，之后若要改变决定，则深思熟虑；具有极佳的倾听能力；制订当日计划；勤于练习；保持体力或创造更多精力；为大多数人贡献自己的力量；成功者找方法，失败者找理由。

你寻找的“点”是：

你组成的故事是：

2.我国对外贸易的作用：可以互通有无，调剂余缺，实现资源优化配置；节约社会劳动，取得较好的经济效益；吸收、引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力；接受国际市场的竞争压力和挑战，促进国内企业改进技术，提高劳动生产率和产品的国际化水平。

你寻找的“点”是：

你组成的故事是：

画重点

⊕跳跃思维要尽可能地让大脑发散出的词组或者句子跟给出的题目没有任何直接联系，需要我们的大脑去创造出关系。

⊕在机械式的重复阅读中，我们的大脑始终处于一种被强制灌入的压力之中。

⊕把书本中在我们的视幅范围内出现的关键词完整地捕捉到，只需要稍加回忆就可以轻松并且完整地从大脑里呈现文章。