校址的选择应从本地区的自然条件和社会条件的实际出发选择在阳光充足，空气流通，地势较高，场地干燥，排水畅通等的地域。不宜选在陡坡下，高压线下，故河道上，河滩上或旧池塘上，也不宜选在低洼地及风口上。要避开断层地区、滑坡地区、泥石流地区。为避免洪水的威胁，校址应选择在当地历史最高水位点以上，为避免环境污染，校址选择应远离工业废气区域或工业废气排放的上风口，应远离铁路沿线和工厂噪声较大地域。学校需交通便利，但公路不宜穿越校区。
学校的教学、活动、生活等建设与设施要合理布置，做到符合安全要求和教育教学原则。为了便于管理使用，应根据当地条件和办学规模、办学目标，合理规划学校的教学区、活动区和生活区。教学楼是学校进行教学活动的主体，是学校一切工作的运作中心。有条件的学校应将教学楼为主的教学区与体育活动区、生活区分块设置并要有一定的间距。食堂厨房排烟排气要远离教学区，有利于教学与生活管理和师生健康。学校应接通水电，保证供应师生基本用水和照明。
学校除教学用教室、实验室、专用教室、图书馆、教师办公室等按规定设计配套外，应根据学校实际条件和情况设有生活用宿舍、食堂等，并根据人数、功能等按国家建筑标准规划设计。(www.xing528.com)
学校体育场地要做到平整、软硬适宜、不积水，根据学校规模、校园条件等情况开辟各类活动区域，如球场、跑道、运动器械场地（小学设游戏场地）、健身房等，并配置各种器材设备和安全保护设施。器材和设备设施要与学生的年龄、特点相适应。应符合体育活动安全和体育卫生标准要求，并应制定体育场地、器材、设备的管理维修制度，由专人负责管理。一些老城区学校由于历史原因，场地面积较小，每天开展户外活动时，要特别注意学生的安全，避免拥挤而造成伤害事故。
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