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《亲爱的汉修先生》:儿童文学名著、美国文学奖获得者

时间:2023-07-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:艺术鉴赏《亲爱的汉修先生》是美国著名儿童文学作家贝芙莉·克莱瑞的中篇小说。作者贝芙莉·克莱瑞,1950年起开始为儿童创作,主要代表作品有《亲爱的汉修先生》,以雷梦拉为主人公的小说《雷梦拉和爸爸》、《雷梦拉八岁》等。其中《亲爱的汉修先生》1983年夺得美国文学最杰出贡献奖后,1984年获纽伯瑞儿童文学奖金奖。

《亲爱的汉修先生》:儿童文学名著、美国文学奖获得者

〔美〕贝芙莉·克莱瑞/著

柯倩华/译

新蕾出版社

内容简介

鲍雷伊在小学二年级的时候听老师读了一个有趣的故事,他很喜欢那本书的作者汉修先生,就写信与他联系。六年级的时候,鲍雷伊转学来到另一个地方,为了完成“作家专题报告”的作业,他与汉修先生的联系更紧密了。鲍雷伊在信中尽情向汉修先生倾吐生活中的各种烦恼:爸爸妈妈离婚后家里的种种情况;在新学校里的孤独无助;想成为作家,文章却总写不好;还有人老是偷吃他午餐袋子里美味的食物……

通过书信往来和记日记、主动思考问题,鲍雷伊逐渐成长为一个有思想的少年,同时也练就了极佳的文笔。他的一篇文章获得年度佳作入围奖,并且得到了一位作家的赞赏。鲍雷伊为自己感到自豪。

他的故事还在继续……

艺术鉴赏

《亲爱的汉修先生》是美国著名儿童文学作家贝芙莉·克莱瑞的中篇小说。作者贝芙莉·克莱瑞,1950年起开始为儿童创作,主要代表作品有《亲爱的汉修先生》,以雷梦拉为主人公的小说《雷梦拉和爸爸》、《雷梦拉八岁》等。其中《亲爱的汉修先生》1983年夺得美国文学最杰出贡献奖后,1984年获纽伯瑞儿童文学奖金奖。《雷梦拉和爸爸》、《雷梦拉八岁》除了获纽伯瑞银奖外,还被改编成电视剧本。

《亲爱的汉修先生》是一部书信体和日记体相结合的儿童小说:小学生鲍雷伊非常喜欢作家汉修的作品《狗儿快乐秘诀》,于是给汉修先生写信,还把自己的私人日记也当成书信寄给汉修先生。在书信和日记中,鲍雷伊描述了自己生活中发生的许多事情,也透露不少自己内心的秘密:爸爸妈妈的离婚、对爸爸的思念、小狗“土匪”的失踪、被偷的午餐、给餐盒安装警铃的试验。

《亲爱的汉修先生》带有贝芙莉·克莱瑞小说的典型风格,主要描写孩子们“日常生活中的一些小小的喜怒哀乐”,故事生动、幽默,富有生活情趣

阅读评测

1.汉修先生是一位儿童文学作家,鲍雷伊读过的他的作品有:

A.《狗儿快乐秘诀》

B.《麋鹿吐司面包

C.《午餐袋之谜》

D.《乞丐熊》

2.《狗儿快乐秘诀》中,鲍雷伊最喜欢的角色是:

A.乔伊

B.乔伊的爸爸

C.乔伊的狗

D.乔伊的妈妈

3.鲍雷伊开始写日记了,但他不知道应该怎样起头,便在开头写着:

A.“亲爱的笔记本

B.“亲爱的汉修先生”

C.“亲爱的爸爸”

D.“亲爱的‘假’汉修先生”

4.鲍雷伊参加作文比赛的文章题目是:

A.《午餐袋之谜》

B.《午餐窃贼追捕秘诀》

C.《十尺蜡人》

D.《卡车上的一天》

5.鲍雷伊和培瑞成为好朋友,是通过:

A.他们一起想办法去抓偷午餐的贼。

B.培瑞请鲍雷伊帮他在房门上装防盗警报器。

C.培瑞和鲍雷伊都非常喜欢汉修先生的书。

D.鲍雷伊请培瑞吃他的美味午餐。

6.在与贝乔女士共进晚餐时,鲍雷伊提问的问题是:

A.如何成为一名真正的作家。

B.成为名作家感觉如何。

C.汉修先生是个怎样的人。

D.她书中的角色是不是真有其人。

7.在信中,鲍雷伊告诉汉修先生他的烦恼有:

A.学校里有人偷他的午餐。

B.上学时他要用很慢很慢的速度走到学校。

C.爸爸不经常打电话给他。

D.同桌是个经常流鼻涕的小孩。

8.汉修先生告诉鲍雷伊,想成为作家需要做到:

A.多看书、多观察

B.多听、多想、多写

C.多参加作文比赛

D.多与作家交流,咨询建议

9.与作家贝乔女士一起共进午餐,对鲍雷伊来说,收获有:

A.自己的作品得到了一位真正作家的欣赏和鼓励。

B.学习到了成为一位作家需要做些什么。

C.拿到了贝乔女士的亲笔签名。

D.和贝乔女士成了朋友。

10.鲍雷伊开始写日记了,是因为:

A.妈妈一直不肯修理电视,他没有别的事情可以做。

B.他开始怀念回答汉修先生问题的那段时光。

C.汉修先生给他建议,养成写日记的习惯。

D.他要为成为一名作家而进行练习。

11.妈妈为鲍雷伊准备的午餐很美味,但总被人偷吃。为此,鲍雷伊想出的办法有:

A.在午餐袋上写上假名迷惑偷午餐的家伙。

B.用一大捆胶带把午餐袋捆得结结实实。(www.xing528.com)

C.在午餐盒里装上防盗警报器。

D.躲在放午餐的柜子里抓住午餐窃贼。

12.培瑞在自己的房间安装了防盗警报器,最后却关掉了,是因为:

A.防盗警报器响的次数太多,电池耗尽了。

B.防盗警报器也不能阻止他的妹妹们进入他的房间。

C.他的妹妹们觉得弄响防盗警报器很有趣,让妈妈十分生气

D.防盗警报器让他的妹妹们不敢进入他的房间,不需要再开着了。

13.为了完成老师布置的“作家专题报告”作业,鲍雷伊在信中问了汉修先生很多问题,结果:

A.鲍雷伊及时收到汉修先生的回信,完成了报告。

B.汉修先生十分认真地回答了鲍雷伊的每个问题。

C.汉修先生认为鲍雷伊应该去图书馆查资料,而不是写信问他。

D.汉修先生在回信中问了鲍雷伊许多问题。

14.通过鲍雷伊写给汉修先生的信,下列关于鲍雷伊的信息正确的是:

A.鲍雷伊现在和妈妈住在贝克镇郊外的一间大篷车屋里。

B.鲍雷伊现在和妈妈住在加州中部海岸边的海林镇。

C.鲍雷伊在新学校很快交到了许多朋友。

D.爸爸曾开着卡车送鲍雷伊去上学。

15.爸爸热爱卡车司机的生活,是因为:

A.他喜欢掌控一切的感觉。

B.他喜欢在公路上不停向前的感觉。

C.他讨厌一成不变、安定的生活。

D.他喜欢不知道下一站是哪里的新鲜刺激感。

16.斯比克的糖厂要关门了,这对鲍雷伊来说是一个坏消息,因为:

A.鲍雷伊一直希望爸爸会运甜菜到斯比克来,顺便看望他。

B.这意味着爸爸再也不会来看他了。

C.爸爸又少了一个工作机会。

D.鲍雷伊再也见不到爸爸了。

17.爸爸给鲍雷伊寄来了二十元钱,他的真实意图是:

A.让鲍雷伊买甜筒冰激凌吃

B.让鲍雷伊买比萨吃

C.为他弄丢了“土匪”表示歉意

D.为没有遵守承诺给鲍雷伊打电话表示抱歉

18.鲍雷伊开始认为爸爸妈妈离婚的原因是:

A.妈妈厌倦了公路上的生活。

B.自己的出生。

C.妈妈长大了,而爸爸没有长大。

D.妈妈和爸爸彼此不再相爱。

19.鲍雷伊很喜欢他的狗“土匪”,但更愿意让他跟着爸爸,是因为:

A.妈妈没有办法既工作又照顾狗。

B.他认为“土匪”跟着爸爸四处跑会比较快乐。

C.“土匪”陪着爸爸一起跑长途,会让爸爸不打瞌睡。

D.妈妈的工资负担不起养“土匪”的费用。

20.爸爸开着卡车离开了,鲍雷伊觉得悲伤又欣慰,是因为:

A.爸爸独自开车的生活非常寂寞。

B.爸爸的到来意味着他非常想念自己和妈妈。

C.他不希望爸爸离开自己。

D.爸爸和妈妈没能重新在一起

21.面对爸爸妈妈的离婚,鲍雷伊的态度是:

A.有时候觉得难过,有时候能够理解

B.为此充满了对爸爸妈妈的恨

C.仍然深爱着爸爸妈妈

D.希望他们能够重新在一起

22.如果你参加一场比赛,却没有得到名次,正确的态度是:

A.十分生气,发誓以后再也不参加比赛。

B.无所谓,从此放弃这件事。

C.陷入悲观,认为自己没有天分。

D.正确对待,继续努力。

23.鲍雷伊没有查出是谁偷了他的午餐,却为此感到庆幸,是因为:

A.他已经原谅了偷午餐的贼。

B.再也没有人偷他的午餐了。

C.他有些同情那个人,不希望那个人因此陷入麻烦。

D.他们是同一所学校的学生,抓住午餐贼会非常尴尬。

24.请帮助鲍雷伊制作午餐盒报警器,将零部件放入午餐盒内正确的位置。

25.去年的圣诞节时,爸爸、妈妈和我为一只鞋子想了三首歌,找出下面三首歌的作者。

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