欧盟在超国家层面对成人学习工作者专业化建设的研究对欧洲各国的研究有着引领性的作用，特别是在能力界定与能力认定方面的研究是具有创新性、突破性与可借鉴性的。总体来说，欧盟对成人学习工作者的专业化建设主要体现在以下几个方面。第一，关注成人学习工作者的“声音”。具体来说，包括要全面了解成人学习工作者的现状，包括其服务的“市场”与学习“市场”的理解。第二，界定与运用能力“档案”。通过工作情境与工作活动构建成人学习工作者的核心能力档案并且挖掘利用这个“档案”的工具与利用者。第三，开发能力认定工具。帮助成人学习者利于有效的认定工具，对自身的能力，特别是从非正规、非正式场所中获得的能力进行认定。
值得指出的是，超国家层面的发展视角对我国发展成人学习工作者专业化也有很大的启发。我国成人学习工作者专业化建设的进展较欧洲一些国家来说是相对落后的。我们可以借助与欧洲国家构建合作网络，共享教学培训资源，借鉴标准及资格认证体系，开放合作与咨询，在更广阔的国际平台中谋求助力。
[1] ［法］保罗·朗格朗：《终身教育导论》，滕星等译，华夏出版社1988年版。
[2] European Commission, Making a European Area of Lifelong Learning a Reality, Commission of the European Communities, 2001.
[3] European Commission, Adult Learning: It is Never too Late to Learn, Commission of the European Communities, 2006.
[4] 杨平等：《欧盟终身学习政策与实践新进展》，《教育发展研究》2010年第17期，第83—87页。
[5] 报告有《成人学习专业在欧洲》（2008）、《成人学习工作者核心技能》（2010）等。
[6] Bert-Jan Buiskool et al., Key Com petences for Adult Learning Professionals: Contribution to the Development of a Reference Framework of Key Com petences for Adult Learning Professionals, Research voor Beleid, 2010.(www.xing528.com)
[7] Bert-Jan Buiskool et al., Key Com petences for Adult Learning Professionals: Contribution to the Development of a Reference Framework of Key Com petences for Adult Learning Professionals, Research voor Beleid, 2010.
[8] CEDEFOP, "European Guidelines for Validating Non-formal and Informal Learning", www.cedefop.europa.eu, 2018-08-01.
[9] CEDEFOP, "European Guidelines for Validating Non-formal and Informal Learning", www.cedefop.europa.eu, 2018-08-01.
[10] Simona Sava and Raluca Lupou, "The Adult Educator in Europe: Professionalisation Challenges and the Alternative of Validation of Learning Outcomes", Procedia-Social and Behavioral Sciences, Vol.1, No.1, 2009, pp. 2227—2232.
[11] Anne Strauch et al., eds., Flexible Pathways Towards Professionalisation, W. Bertelsmann Verlag, 2010.
[12] Boye Gooding, Flexi-Path Toolkit: A Guide to Creating a Professional Protfolio to Demonstrate the High Level Com petences of Adult Educators, Editura Waldpress, 2010.
[13] 参见Flexi-Path, http://www.flexi-path.eu/project.htm。
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