第七条:班级管理采用量化管理的办法,量化管理基础分为100 分。其中学生处考核60 分,教学处考核10 分,总务处考核20分,信息中心考核10 分。
第八条:扣分情况。
(一)学生处考核
1.损害班级荣誉的,扣1~3 分(对违纪学生所在班级停课处理等扣1 分、通报扣1.5分、警告扣2 分、记过扣2.5分、留校察看扣3分)。
2.不参加学校集体活动的,每人次扣1 分。板报小组成员不负责任的扣1 分,各类计划、表格等不按时完成的扣2 分。
3.损坏学校、班级公物的,每人次扣1 分,情节严重的扣2 分。乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室、区域卫生的行为(出入楼内携带球类不用兜,冲洗拖布不带桶,践踏草坪,在不准进入操场的时间进入操场等),视情况扣分。卫生区清扫、保持情况由卫生保健教师逐周打分。
4.衣着不整洁、戴佩饰。男生留长发、剃光头的,女生涂脂抹粉、染指甲、戴耳环、染发烫发、穿高跟鞋的,各扣1 分。
5.骂人(包括打闹)各扣1 分,情节严重的扣2 分。说谎话欺骗老师、家长的扣2分。其他不尊敬老师的行为视情况扣分。欺侮同学,给同学起侮辱性绰号、喊绰号的扣2 分。无故旷课、不提前跟老师请假的扣2 分。无故早退、迟到的扣1 分。在校抽烟、酗酒,首次发现予以记过处分,扣10 分,再次发现开除学籍。打架,扣10 分,直至开除学籍。
6.进班常规检查其他项目(板报,公物保护,卫生保持,学生服饰、发饰、饰品),检查后当场通报结果。
7.其他违反校规校纪的,违反一条扣1 分。
(二)教学处考核
1.《教室日志》未交的班级,一次扣1 分。
2.《教室日志》填写不认真的班级,一次扣0.5 分。
(三)信息中心考核
根据当月检查情况减扣。
(四)总务处考核(www.xing528.com)
根据当月检查情况减扣。
第九条:加分情况。
(一)为班级赢得荣誉的,加1~20 分(校内比赛评比获奖加10 分,获年级1、2、3 名,各按8分、6分、5分加分)。
(二)为班级着想并做出贡献的,有好人好事事迹的视情况加0.1~5 分;主动帮老师做事、关心同学的,主动做志愿者服务活动的,视情况加分。
(三)参加省、市、校各种竞赛并获奖的,视情况每人加0.1~5 分。
(四)主动揭露学校、班级不良现象并提出整改意见被采纳者加2 分。主动向校报投稿被采用者加1分。
(五)期末考试班级总平均分为A 等,加10 分;B 等,加6 分;C 等,扣3 分;D等,扣6 分。
第十条:量化管理的记分、统分工作由学生处、教学处、科研处、总务处负责。量化管理分每月公布,并记入当月班主任考评,年终依此评优推先。
问题:
1.你所在班级的班级精神是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2.我校的班级委员会一般都有哪些?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
3.你准备竞选班级的哪个班委会职务?______________________________________。理由是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
思考:
1.你是如何看待我校班级管理条例的?
2.你对班级管理条例还有哪些补充意见和建议?
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