结交朋友的技巧及重要性

目前,有相当一部分同学反映自己与其他同学的关系不理想,不少人诉说自己“常被人误解”、“没有知心朋友”。考虑到学生的特点,这是向大家介绍4个方面的问题。

1．要有意识有选择地和自己气质不同的同学交往。在人与人相处时,性格、脾气完全相反的人,常常能互相弥补对方的缺点,和睦相处。这一点对同学交往同样适用。苏联心理学家,研究两人完成一件事情,是性格相同的人合作好,还是性格相反的人合作好,结果发现,性格相反的人合作效果要好得多。

可见,同学之间的交往,特别是在选择学习伙伴、结交朋友时,应该对自己及对方的性情、脾气有所了解,最好能有意识地选择和自己气质不同的人进行交往,以做到刚柔相济,共同进步。

2．不要自我封闭。有些学生在与人交往时,表现出很强的自我保护性,不愿意把自己的心扉向别人敞开。即使是与同学交谈,也只是泛泛几句,从不暴露自己的真实思想和内心活动。还有些同学在空闲时间里不愿意与同学交谈或共同娱乐,他们认为,空闲时间还是用来读书为上。这也是一种自我封闭行为,既妨碍了信息传递,又阻碍了与同学增进了解、密切关系。当然,珍惜时间并无过错,但它与拿出一些时间与同学交往并不矛盾。因为,很多知识和技能,是自己单独花时间难以学到的,在与他人交往中,就很可能听到极富启发和帮助的信息。

导致学生自我封闭的原因,除了自以为是、不愿意与别人交往外,还有的是因为缺乏对同学的信任,过于吝啬自己的时间。其实,这些都是不必要的担心,现代社会是开发的社会,试想,如果我们在学校里都不能敞开心扉、充满信任地与同学交往,沟通思想,交流感情,那么别人对你的理解从何谈起?相互间怎能做到思想、感情上的接近和融洽?又怎能在将来的社会中立足呢?(www.xing528.com)

3．要多为他人着想。有些人在与他人交往中考虑欠周,说话办事只顾自己一时高兴,而不为他人着想,结果导致同学关系趋向紧张。所以,在与同学交往中,要多从他人的角度考虑问题,不要有意无意地做有损于他人的事情。举例来说,当别人正在专心致志学习时,这时,你无论做什么,就要尽量轻手轻脚,不能还像平时那样,随随便便、毫无顾忌。如果你能从小事中做到处处为他人着想,别人就会觉得你心眼好,就会受到普遍的尊重和欢迎。反之,大家就会认为你自私自利,就会疏远你,远离你。

要做到处处为他人着想,还有一点要注意,那就是慎开玩笑。同学们在一起,彼此适当开些玩笑,可以活跃气氛,使关系融洽自然。但是,如果开玩笑,不注意时间、地点、场合,不能与人为善,而以嘲笑、挖苦对方的方式博得一笑,都是不道德的、有损他人的行为。这种不正确的玩笑方式不仅不能带来预期的效果,而且容易引起或激化矛盾。

4．学会如何处理误解和争执。在与同学相处时,被别人误解的现象时有发生。遇到这种情况怎么办?这时千万不能暴跳如雷,大动干戈,这样只能加深矛盾,无助于问题的解决。正确的方法是,对来自同学的误解,要有宽宏的度量,并进行冷静的分析,区分不同的情况采取不同的处理方法。如果对方的理解是因为不了解情况,你就不必叫屈喊冤,而是应寻找机会做出解释。如果对方的误解是因为错误的认识,你应心平气和地同他交换意见,说明自己的情况,诚恳地帮助同学转变思想认识。如果你这样做了,但误解还是难以消除,自己确实又无可指责,那就应该坚持走自己的路,同时不放弃寻找消除误解的机会。

在学生中争执也时常发生,而且大多数是一些非原则的小事引起的。对此,应有宽阔的胸怀,争执发生以后,应当保持清醒的头脑,不可意气用事对对方进行恶意攻击和辱骂,该让则让,该讲理则讲理,尽量要“化干戈为玉帛”。如果一发生争执就毫不相让,非要争出高低深浅不可,无论争论结局如何,最后失去“民心”的很可能是你自己,因为大家会认为你气量太小。