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孩子生理特征全面了解,家庭教育有度

时间:2023-07-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:不同月龄和年龄的孩子具有不同的生理特征。出生至满28天内为新生儿期。根据这些特点,新生儿期保健应特别强调护理,应定期进行访视,坚持母乳喂养,做好疾病的预防和治疗,以降低新生儿的发病率和死亡率。这个时期孩子的发病率较之前低,但要注意预防孩子近视眼和龋齿。总之,父母一定要了解孩子不同时期的生理特征,对孩子表现出来的状况,要做到心中有数,教育有度。

孩子生理特征全面了解,家庭教育有度

孩子的生长发育过程是一个由量变到质变的复杂过程,其实质是人体细胞不断分裂、更新、增长的过程。不同月龄和年龄的孩子具有不同的生理特征。

1.新生儿期。出生至满28天内为新生儿期。这一时期孩子脱离母体开始独立生活,内外环境发生巨大变化,但其生理调节和适应能力不够成熟,易发生各种问题,如体温不升、体重下降、各种疾病等。根据这些特点,新生儿期保健应特别强调护理,应定期进行访视,坚持母乳喂养,做好疾病的预防和治疗,以降低新生儿的发病率和死亡率

2.婴儿期。28天至满1周岁为婴儿期。这一时期孩子生长发育最快,所需的能量和蛋白质比成人相对高,因此提倡母乳喂养,合理的营养对孩子十分重要。婴儿期抗病能力较弱,易患传染性和感染性疾病,需要有计划地接受预防接种,完成基础免疫程序,并重视卫生习惯的培养和注意消毒隔离。3个月查体一次。

3.幼儿期。1─3岁为幼儿期。这一时期孩子的语言、思维、动作、神经发育较快,要根据其特点有目的、有计划地进行早期教育,培养幼儿良好的卫生习惯。要加强断奶后的营养,注意小儿口腔卫生,继续做好计划免疫接种和常见病、多发病、传染病的防治工作。半年查体一次。

4.学龄前期。3─6岁为学龄前期。这一时期孩子体格生长较以前缓慢,而智力发育更趋完善,求知欲强,能做较复杂的动作,会照顾自己,语言和思维进一步发展。应根据这个时期孩子具有高度可塑性的特点,从小培养孩子优良的品质,使其养成良好的卫生、学习和劳动习惯,为入学做好准备。学龄前期孩子与外界环境的接触日益加多,故意外事故较多,应做好安全预防、保健工作。每年查体一次。(www.xing528.com)

5.学龄期。6─12岁为学龄期。这时期孩子体格稳步增长,大脑皮层功能更加发达,对一些事物具有一定的理解能力。这个时期孩子的发病率较之前低,但要注意预防孩子近视眼龋齿。要端正孩子坐、立、行姿势,为其安排有规律的生活、学习和锻练,保证充足的营养和休息,注意情绪和行为变化,避免思想过度紧张。每2年查体一次。

6.青春期。12─18岁为青春期。这时期孩子个体差异较大,可相差2—4岁。孩子体重、身高增长幅度加大,第二性征逐渐明显,生殖器官迅速发育,趋向成熟,女孩子出现月经,男孩子出现遗精。一方面由于神经内分泌调节不够稳定,常引起孩子心理、行为、精神方面的不稳定;另一方面由于接触社会增多,受外界影响越来越大。

总之,父母一定要了解孩子不同时期的生理特征,对孩子表现出来的状况,要做到心中有数,教育有度。

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