妈妈说“吃得苦中苦，方为人上人”，老师说“现在学习不吃苦，将来生活吃大苦”，教室的墙上贴着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，就算背句古诗都是“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，翻开书看到的也是古人“头悬梁，锥刺股”……周围大部分人都在反复提醒着一句话——学习就得要吃苦。大家都这么说，那就只能认啊！学习，就是要苦啊！
有没有属于你的原因呢？
其实仔细分析一下，我们会发现，自己所感受到的苦，都不过是源于自身，这是一个很简单却又特别真实的“因果关系”，当你没有做好“好好学习”这个善因，自然也就只能品尝“不出成绩”这个苦果。
想要“好好学习”，必须先要纠正最初对学习的认知。学习，原本就应该是“甜的”，当你换个角度去看学习的时候，苦也就不是真的给你带去难过的感觉了。
“学”这个行为的本身，实际应该是快乐的。
举个小例子，你一直在听妈妈给你读故事，出于模仿心理你也想自己去读，但是不认识字怎么办？所以你发自内心地就开始想要学了，你要求自己必须要学，通过学习读音、字形，你认识了越来越多的字，直到某天自己把一个故事完整地读了下来，你是不是感觉很满足？(www.xing528.com)
在学的过程中，我们调动了手、眼、心、口、脑，全身心地去为了一个目的而努力，这时你会显得很迫切，你会不断地读、不断地问，整个过程一点都不会让你觉得辛苦。如果你没学会，会很着急，所以你舍弃了玩的时间，为了能尽快达到目的，你会以自己的意愿去发展自己的方法，并运用自己的方法，直到结果令你满意。
这样来看，我们就可以理解那些“苦”的名言了。“学海无涯苦作舟”，这个“苦”其实是勤奋的意思，是说我们看到了那么多需要去学、去看的书，那么多知识等着我们去接纳，如果不勤奋，怎么可能吸收得过来；“梅花香自苦寒来”，这个“苦”是梅花成长所必需的环境，换了环境反倒不行，就是我们必然要处在这样一种为了自己的目的而不辞辛劳地去奋斗的境地，这是自己的选择；至于说“头悬梁，锥刺股”，这就是一种完全自愿的行为，古人生怕自己睡过去而耽误了学习的时辰，自己对自己严格要求，时刻提醒自己要发愤图强，显然就是一种严于律己的自我激励方式。
人都生活在“认为”之中，思想决定了行为。所以在学习这件事上，当我们认为学习是快乐的，是“甜的”，接下来的行为当然也就顺理成章地发展下去了。因为人都是追求快乐的，感受越好，便会越想去做。当你能够确立正确的学习目标，发现学习对你的意义，并体会到学习带来的益处，生发出自动自发想要学习的动力时，学习便会在你的内心发生最根本的性质改变，此“苦”非彼“苦”，甜与不甜，乐与不乐，一切在心，全都由我。
你觉得呢？
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