林俊杰
“种植凤仙花”是三年级科学课中一个单元的学习内容。由于凤仙花的花期较长,只通过三四节课的讲解根本满足不了学生对凤仙花生长周期的完整认识。于是,为践行“阳光引悟教育”理论,培养自我实现的快乐学生,我从兴趣引悟、榜样引悟、合作引悟这三个引悟教育中的基本原则出发,把种植凤仙花的活动从课内延伸到了课外。为了让学生们能对凤仙花的生长有一个全面的了解,我带着他们进行了为期两个月的种植、观察记录、成果分享等一系列科学体验活动,学生们兴趣浓厚,合作精神和动手能力得到了培养,同时也提升了自身的科学素养。下面是部分学生记录的凤仙花生长的观察日记。
3月1日 星期二
播凤仙花种子
今天的科学课上,老师教我们如何播种植物的种子,为了研究植物的根的生长情况,我们特地播种了凤仙花种子。我们首先准备好餐巾纸、塑料杯、泥土和凤仙花种子,然后将餐巾纸围成圆柱形垫到杯子中去,用泥土填塞,直到餐巾纸不会自动卷起来为止。接着把凤仙花种子放到杯子和餐巾纸之间,并且种子种脐的朝向各不相同,最后向杯子内的泥土中浇水。这样,我们的凤仙花就播种好了。
3月12日 星期六
傍晚,我回到家发现杯子里有一根细细白白的根从种皮中露出来了,哈!原来种子萌发是先长根的,这真是一个全新的发现。为什么种子萌发是先长根的呢?我查了资料,发现植物的根具有运输水分和矿物质的作用,我觉得这个就是植物种子先长根的原因。
3月20日 星期日(www.xing528.com)
种子长根了
从上个星期六到今天,根长长了很多,并且根上面又长出了许多短小的根,像胡须一样。同时,我们发现种子的根总是向下长的,跟我们一开始放置的种子的位置没有任何关系。我们通过查阅资料发现,原来这是地球的引力所导致的。凤仙花的第一对子叶终于长出来了,而且形状是圆圆的,颜色是嫩绿嫩绿的,茎的颜色也是绿色的,只是颜色稍微浅一些。
5月16日 星期一
凤仙花长大了
经过我们三(1)班思程同学的悉心照料,凤仙花由当初小小的两片子叶已经长成现在这个样子了!原来凤仙花的叶子真的是交叉生长的,茎的颜色由原来的嫩绿色变成了红棕色,中间的部位还开出了几朵鲜红的凤仙花,旁边还有一些等待开放的花骨朵呢!课上老师告诉我们凤仙花开花的地方称为叶腋,那位置就像我们人的胳肢窝一样。
当时全班同学都一起种下了凤仙花种子,可为什么偏偏思程同学的长得这么好呢?原来植物的生长不仅要有充足的阳光、水分,还要依靠适宜的温度和肥沃的土壤。看来思程同学真是植物种植的小专家,我要好好向他请教才行。
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