美感十足的提纲该如何构思？回答这个问题，需要从传统文化开始聊起。
中国建筑千百年来一直延续着传统文化中的对称审美，国人对这种均衡之美有着特殊执着的情感。我们环顾街头各式建筑，参差不齐的楼房都默契地遵循着“方正对称、威严庄重、井井有条”的对称规则，这种传统审美，在国人心中根深蒂固，深入骨髓。
“对称美”不仅在建筑领域得以保留，在传统文化的方方面面均得以体现。比如，一些领导或编辑在审判一篇文稿是否具有美感时，不仅会从文章新颖构思、写作手法、词语运用等方面判断，而且还会用传统审美对文章提纲进行审视。领导或编辑眼中的精美提纲是什么样的呢？换句话讲，精美提纲的标准是什么呢？
精美提纲应当工整、对称、稳固、新颖、有内涵，这一标准相对于“头重脚轻型、陀螺型、金字塔型、丝瓜型”的提纲而言，显然前者的笔头功力更加扎实，打磨修缮更加用心，更加符合传统审美，更容易吸引读者眼球，赢得领导或编辑认可。
如何打造“工整、对称、稳固、新颖、有内涵”的文章提纲呢？我们首先来看两组提纲，体会一下均衡、匀称之美的重要性。
【例1】
一、加快发展骆越文化旅游产业，打造“骆越根祖，岩画花山”文化品牌。
二、强攻口岸经济，提升沿边开放水平。
三、推进落实《左右江革命老区振兴规划》。
【例2】
一、做好“老树新枝”的文章，加快提升传统产业。
二、做好“插柳成荫”的文章，积极培育新兴产业。
三、做好“育种蹲苗”的文章，大力推进创新创业。
【评析】
例2是例1的修改稿。对比两组提纲，例2的“颜值”比例1明显高了许多，不仅带给读者的视觉冲击和阅读体验大大增强，而且更加容易获得领导和编辑的认同。
那么，如何才能拟制出“好身材”“高颜值”的精美提纲呢？
提纲要实现“对称美”，很重要的一点，就是要保证提纲字数相等。
【例3】
一、坚持在学如穿井上下功夫，不断增强党员思想认同与情感认同
一要透视历史强认同。
二要聚焦使命强责任。
三要联系实际强深化。
二、坚持在破局立威上下功夫，确保政治工作威信重焕青春与活力
一要树立党委机关形象。
二要提升政治干部素质。
三要狠抓党员队伍建设。
三、坚持在强基固本上下功夫，持续夯实政治工作威信土壤与根基
一要保持抓建势头。
二要营造浓厚氛围。
三要形成长抓机制。
【评析】
从提纲字数上看，每个一级标题均为26个字，标题前半部分均为11个字，后半部分为15个字。一级标题在格式中基本保持一致，“坚持在……上下功夫，……与……”，类似这样在数字与格式上对称的标题，更容易在读者的视觉上形成“对称美”，相较于随意发挥的标题，效果会好很多。
从二级标题的数字上来看，由于三个一级标题之间属于并列关系，因此各自所属的二级标题之间允许没有联系，它们只需与对应的一级标题之间保持隶属关系即可。所以，我们拟制二级标题时，只需保证各组二级标题字数相同就行了。
当然，在提炼二级标题时，若能保证全篇二级标题字数相等，那必然会增强全文框架的美感。不过，在实际写作中，没有必要如此苛刻地追求完美，各自能保持字数一致就很好了。
如果追求字数相等是为了满足视觉上的美感，那么追求词性相同则是为了提升阅读上的体验。
词性，是根据词的个性与特点，对汉语中各类词语进行分类的依据。现代汉语中，我们通常将词划分为两大类，共13种词性。一类是实词：包括名词、动词、形容词、区别词、代词、数词、量词；另一类是虚词：包括副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。拟制提纲时，写作者在保证字数相等的前提下，还应根据词性的分类，保证前后标题词性一致，进一步增强读者的阅读享受。(www.xing528.com)
【例4】
紧跟时代及时学。
紧贴任务系统学。
紧扣实践用心学。
【评析】
“紧跟+时代+及时+学”的词性为“动词+名词+形容词+动词”；“紧贴+任务+系统+学”的词性为“动词+名词+形容词+动词”；“紧扣+实践+用心+学”的词性为“动词+名词+形容词+动词”。
这组标题在字数上均为七个字，在词性上均为“动词+名词+形容词+动词”，既在字数上保持了一致性，又在词性上保持了一致性，为读者同时带来了好的阅读体验和视觉上的美感。
格律，是指在中国古代诗歌创作中，作者在诗歌的格式、音律等方面遵守的准则。由于诗、赋、词、曲等作品在字数、句数、对偶、平仄、押韵等方面遵循严格的格式与规则，因此，它不仅在外形（字数、句数）方面独具美感，而且在韵律方面独有音乐的吟唱之感。阅读时朗朗上口，余音绕梁，令人意犹未尽，回味无穷。
比如：
《蝶恋花·伫倚危楼风细细》
伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
“细、际、里、意”的押韵字母为“i”，“醉、味、悔、悴”的押韵字母为“ui”。古体诗词格律严谨优美，这是中国千百年优秀文化的精粹。当代公文创作者有义务有责任去担当起传承传统文化之责。然而，我们该如何在公文中体现格律之美呢？
在追求格律美之前，我们应遵循客观规律，既要传承好传统文化，还要做好取舍，符合现代人的语言习惯，不能过于迂腐，搞满篇的“之乎者也”，让人诟病。
我们在拟制提纲时，对格律中的“对偶、平仄、押韵”等要求，做到领会其意、稍显其秀即可，没有必要全要素体现。尤其是其中的“平仄”，尽可能舍其不用，因为太耗时间精力，且有呆板僵硬之感。
对偶、押韵相对简单，也与当代语文元素相符，只要灵活运用，既可增强文章整体美感，又能彰显文笔的深厚与内涵。
（一）押韵
押韵，又称为压韵，是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母相同或相近的字或者平仄统一。押韵的句子在朗诵或咏唱时，会产生铿锵与和谐之感，令语句产生韵律之美。
【例5】
坚持用学习“治心”。
坚持用制度“管行”。
坚持用问责“增信”。
【评析】
该例中，“心、行、信”，押韵字母均含“in”。阅读时毫无生硬晦涩之感，语气流利顺畅，铿锵有力，能大大增强讲话者的自信与气势。
（二）对偶
对偶，是指用字数相等、结构或形式相同、意义对称的一对短语或句子，来表达两个相对或相近意思的一种修辞方式。
我们在日常的公文写作中，对偶运用相对多些，因为过分追求平仄，反而会影响文章的张力，所以，只要做到字数相等、结构相同、意义相近就行了。
【例6】
一、从兴起热潮向保持热度深化
二、从基本掌握向系统领会深化
三、从学懂弄通向指导实践深化
【评析】
“从……向……深化”的联系句，在字数、结构、意义上，基本保持了相同、相近或相关的关系。由于标题句式工整、节奏整齐、音调相近，并且前后呼应、相互映衬，所以阅读时口感流畅，方便记忆和传诵，极易为读者留下深刻印象。
拟制独具美感的提纲，不仅限于上面三种方法。但只要领会了其中要义，也就能基本保证文章结构“工整、对称、稳固、新颖、有内涵”了。
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