去美国上高中：第4节留学经验分享

然而，接下来的这段时间标化的准备却不那么顺利了。

9月份我按照顾问的规划给乐乐报了一个SSAT班。虽然托福和SSAT都是英语考试，但考试方向却是不一样的。托福考试主要面向非英语母语的考生，特别是准备去美国读书的学生，主要考查的是听说读写的能力是否能适应上课的要求。因此，托福中的阅读文章多是介绍性的，逻辑清晰，词汇也偏重于学术类的常用词汇。而SSAT本身是面向美国学生的测试，虽然很多人把它叫作“美国中考”，但我觉得并不像中国的中考一样是一种“知识考核”，只是考查教学大纲里的内容。SSAT更偏重于能力测试，考查的是美国中学生的词汇、阅读能力、逻辑分析能力，是开放性的考试，并没有教学大纲之类的考试范围，所以即使对于美国学生来讲也是比较难的。虽然其中数学部分对于中国公立学校的初三孩子来说比较简单，但是，在词汇题部分出现的词汇，对于美国学生来说都是很少见的；而阅读部分的文章即便美国学生都不一定能准确理解，比如小说中一些特殊写法的描述、散文、诗歌等，这些是需要长期的阅读积累的。通过短期的上课学习，提升幅度其实有限。在SSAT班上，提升成绩的最有效方法是靠硬背单词来提升词汇部分的分数。

乐乐开始了学校、SSAT、托福同时作战的模式，在学校上课、SSAT上课、背SSAT单词和完成作业之余，仍然坚持做托福TPO的练习，由于时间非常有限，托福的练习量少了很多。从当时的情况看，我估计9月份的托福考试不会有多少提高，但最终的成绩依然是与上次相同的83分，也还是让我多少感到有些意外。我安慰乐乐说，这段时间毕竟主要精力在SSAT上，先准备好SSAT吧，本来也预期不会提高太多的。(www.xing528.com)

10月初乐乐参加了第一次SSAT的考试，原本想如果这次SSAT成绩比较满意的话，后面的时间就可以继续用来准备托福，争取10月底的托福考试突破90分。可这次SSAT考试成绩并不理想，所以10月份只能继续备战11月份的SSAT考试。10月份这一个月，乐乐仍然继续同时准备托福和SSAT。10月底托福成绩出来，真让人有些哭笑不得，竟然不多不少，连续第三次83分。