最近几天，我忙于准备6月20日的“新教育展示”，一直没顾得上来小精灵家园，心中很是牵挂：帖子上又会多了哪些家长朋友和小宝贝们的作品？帖子还浮在最上面吗？打开帖子一看，心里满满的都是感动，家长朋友们不辞辛苦，陪孩子一起成长，向你们致敬！
6月20日，“新教育展示”在我们文化路小学举行。我们一（8）班在学校报告厅展示了一年来的童诗教学成果，一曲《上学歌》又把孩子们拉回2011年的9月1日。随着优美的乐曲，孩子们“读童话、演童话、绘童话、唱童话”，沉浸在童话世界里，心灵再一次得到洗礼、净化；随着“小精灵节日之旅”“四季之旅”“品格之旅”等，孩子们和着节日的节拍，再一次重温走过的美好时光。孩子们在展示课上尽情地播撒诗意的芳芳，尽情地享受诗意童年！我们的展示得到与会专家、领导、老师的好评。在我们“共好”小精灵家园，师生、家长们既能享受实现自身价值的快乐，又在班级的发展之中获得物质与精神的回报。在工作中，从辛苦中体验伙伴真挚的友情，在情感沟通中宣泄内心的痛楚。在班级中，享受自身的成长、变化、充实和进步。我们坚信，我们可以让这个世界变得“共好”，我们正在享受一种幸福完整的教育生活。
今天特意把课堂展示的课件传上网与小精灵父母分享，感谢家长朋友们一年来对班级的支持，感谢家长朋友们和孩子一起编创出精美的童诗！(www.xing528.com)
鹿翔爸爸的帖子更让我们内心充满幸福：
假期后一上班就迫不及待地浏览了钟老师上传的帖子（为防止孩子玩游戏，至今家中没安装电脑，计划下半年安装），享受着“小精灵班”的幸福，内心充满感动。分享着家长和精灵们的喜悦，自己也有些感触。前天，我的一个同学和我谈起上周三在文化路小学举行的全市新教育展示成果会议的内容时，她对我的做法夸了一番。她说：“你们一（8）班钟老师上的课真用心，相比别的班级展示的课就是不一样，内容更充实，也很感人，能看得出老师的付出。”我随即说：“你也了不起，不好管理的班级，领导年年都是选你去带。”她接着说：“今年再继续让我带我是不带了，我要从初一一直带到毕业……”她继续说：“我们去参加会议的老师们还听了钟老师作的报告，掌声不断。当听到宫好同学的事后，在座的老师们眼睛都湿润了，大家被老师的辛勤付出感动着，被家长们的热情滋润着，为一（8）班孩子们可爱的表现、爱心的付出而感到高兴。”她还说真了不起！老师太累了！人人“共好”日的内容，我们看到了校长的关注与重视，他对小精灵们寄予了厚望；读出了老师为建立五彩缤纷的大家庭费尽了心思，更看到了“小精灵班”一个都不能掉队的温馨、和谐。对于老师来说，小精灵们一点微不足道的进步都是对老师“共好”的汇报！方方面面的完善是58位小精灵成长过程中“共好”的心愿！祝小精灵们“共好”地茁壮成长！一同进步，再接再厉！
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