控制自己的情绪，追梦成果

一天放学后，刚刚走出校门不远，我就发现我们班的一个孩子气冲冲地捡起一块石头朝北边扔过去，这时不少孩子正走在路上，幸好石头被走在前面的英语老师用手接住了，英语老师的手因此被砸出了血，但却避免了其他同学的流血。看着被砸伤的老师，我很生气，把孩子拽过来，劈头盖脸就是一顿责骂，孩子一看更急了，同我争执起来。看着怒气冲天的孩子，回想起自己参加心理健康教育的学习以及最近的学习，我努力克制自己，尝试理解、接纳孩子的这种情绪。于是，我耐心地询问起来。原来，孩子正买一个肉夹馍，被旁边的孩子挤到一边去了，因而惹火了他。

面对这位同样受伤的孩子，我给他讲了一个“钉子”的故事。

有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子，并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天，这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地，每天钉下的钉子的数量减少了，因为男孩发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天，这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说：“你做得很好，我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能恢复成从前那样。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。”

看着孩子若有所悟的表情，我又接着说：“孩子，我能理解你当时的心情。好不容易轮到自己买东西了，却被别人挤到一边，的确是很恼火。这也是你们这个年龄阶段（小学高年级）的特点：思想活跃，感情丰富，情绪不稳定，尤其是自我控制的能力较差，容易从一个极端走向另一个极端。如果获得成功或成绩良好，就会享受超越一般的优越感与成就感，如果遇到失利或失败就会产生自暴自弃的挫折感。这两种情绪体验常常交替出现，一时激情满怀，一时低沉沮丧。刚才还是阳光灿烂，一会儿的工夫可能因一句话或一个眼神而暴风骤雨。同学善意的一个微笑，在你心情不佳的时候，也许会惹来你的愤怒，因为你认为他是在幸灾乐祸。有时你喜欢一个人恨不得把心掏出来给他，但若因一点无所谓的小事讨厌他时，又把他当作敌人一样……因为情绪多变，再加上自我控制能力较差，所以，做事很容易冲动，动辄骂人、打架，有时还发生伤人事件，其实过后常常非常后悔。”(www.xing528.com)

孩子点点头，不再怒气冲天。我接着说：“所以，孩子，学会控制自己的情绪很重要。遇事时，先冷静，千万莫冲动；然后，换位思考一下，也许就会消除怒气。在学习生活中，人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起，宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果……帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。老师真诚地希望你遇事三思而后行，冷静处理。”

事后，孩子主动找到英语老师道歉。