渭源职业中等专业学校|2021年招生简章

【概况】 渭源县职业中等专业学校始建于1986年，是市级重点职业学校。先后被确定为渭源县农村贫困劳动力职业技能培训基地、渭源县阳光工程劳动力转移培训基地、全县财会人员培训基地。学校占地70亩，建筑面积29753.02平方米，现有教职工133 人，其中研究生学历3 人，本科学历128 人。有专任教师132 人（专业课教师58 人，“双师型”教师40 人），现有教学班33个，在校学生982 人。学校开设电子技术应用、酒店服务与管理、机电技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机平面设计、旅游服务与管理、电子商务、网站建设与管理、物流服务与管理、学前教育、文秘、护理、美术绘画、音乐、体育运动等16个专业。建成了数控车床、数控铣床、气体焊接、现代电工技术、PLC、楼宇智能化工程技术、护理技能等48个实训室。学校有电子备课室1 个，阅览室1 个，多媒体教室1个，计算机300多台。

【学校管理】按照全县开展的“三查三治”、“三纠三促”和“明察暗访”等活动要求，结合学校教师实际，从迟到早退、无故旷工、开会说话聊天玩手机等细微入手，严格落实请销假和签到签离制度，对教师的一言一行从严要求，切实规范从教行为，不断引导教师自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度，努力践行教书育人责任，全校教师的纪律作风状况得到明显好转。重新修订完善了学校教师考核办法，进一步调动了教师教书育人工作积极性。建立健全了由学校班子成员为组长的教师值周制度，每天的卫生、学生安全和纪律等工作由值周组全权负责，形成了学校日常工作有人干、有人管的良好局面。

【教师队伍建设】学校狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件精神及教育政策、法规等，提高教师的政治觉悟，进一步加强教师职业道德建设，强化教师的法律法规意识，做到依法执教。通过师德师风教育，学校教师更加热爱学生，以身作则，更加忠于人民的教育事业，涌现出一批爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师。

【教研工作】教研工作从课堂常规抓起，通过教研组集体备课、说课、组内听课、评课等活动提高教师业务能力。2018年秋季学期，学校就各教研组分别安排了固定教研活动时间，确保了教研工作的稳定开展。学校还以推门听课、骨干教师全校公开课、青年教师汇报课为抓手，加强教学常规检查；以录像课、优质课竞赛为契机，注重教师教学能力的培养和提升，鼓励青年教师参加各级各类教育教学竞赛。

【师资培训】学校通过组织全体教师参加教育教学理论业务学习、安排教师参加国家、省、市级各类培训，有效促进了教师的专业发展。2017年8月至今，学校教师参加各类培训达32人次。其中，3 名校长参加了省级中等职业学校管理干部培训，17名教师参加了省级中等职业学校骨干教师培训，11名教师参加了新高考改革专题研修班培训，1 名教师参加了数控技术塞德尔基金培训。

【改善办学条件】在全校师生和施工企业的共同努力下，2017 年全面完成了第一实训楼和校门及门房建设，硬化了校园广场、修建了国旗台和地下增压泵房、维修了室外厕所的化粪池，安装了2014 年招标采购的300 万元的实训设备，在教学楼和实训楼上安装了校风校训等宣传标语，初步营造了校园文化氛围；完成了第二实训楼的建设，学校的办学功能得到很大的增强。2017 年省财政厅下达改善职业教育办学条件资金750 万元，除用于第二实训楼和女生宿舍楼缺口资金外，经请示县教体局和县政府同意，为每位教师购置隔离式办公桌椅一套，为第一实训楼配备一些必要的办公设备，全部配备安装到位。省教育厅下达中央专项资金500万元，县政府决定为学校建设塑胶操场，目前项目正在建设当中，计划在明年4 月份投入使用。县政府下拨了2016 年和2017 年两年的取暖费共计128 万元，拨付2012 年至2017 年免学费补助县级配套资金236 万元。

【教学管理】一是改革课堂教学模式。学校坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学思路，大力倡导先学后教、当堂训练的教学模式。通过组织示范课、公开课、“教学能手”“教坛新秀”评选和教师微课教学、说课等各类教学竞赛活动，不断提高教师课堂教学水平，提升学生学习兴趣，引导学生广泛参与教学活动，取得了较好的成绩。二是重视教科研工作。学校十分重视教科研工作，积极鼓励教师承担课题研究，撰写论文。2017 年8 月至今，省级课题立项2项，结题鉴定1项，市级课题立项2项，申报甘肃省教育科学规划“十三五”2018 年度课题13项，教师在省级以上刊物发表各类教研论文80余篇。三是狠抓学生技能培养。学校根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，降低教学起点，结合学校实训条件，选择恰当的教学方法，延长实训时长，将专业理论和实践紧密结合起来，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力、动手操作能力及自学能力，使学生都能在理论学习的基础上掌握一定的操作技能，成绩显著。2018 年市级技能大赛中，有173名学生获奖，其中19 人获一等奖，62 人获二等奖，92 人获三等奖；另外，在“三校生”高考中，2017 年有38 名学生被本科院校录取；2018年有13名学生被本科院校录取。(www.xing528.com)

【德育工作】（一）传统文化学习。传统文化学习以“诵文—知意—践行”的模式层层推进。诵文，学校免费给各班下发《弟子规》《三字经》《大学》《道德经》等传统文化读本，利用早、中、晚课前10分钟进行诵读，利用校园广播定时播放传统文化知识，开展国学经典诵读比赛。目前，大多数学生能熟练背诵。知意，每学期举办3～5场传统文化知识讲座，讲座形式多样，有专家的视频讲座，有我校何佐伟老师的讲座，也有同学们传统文化学习的心得交流；成立了传统文化学习社团，学生参与度高，由起初的十几人已发展到七、八十人；每学期分年级举办传统文化知识竞赛，竞赛以诵文和知意为重点，有必答题，抢答题，也有电脑随机抽取学生作答的风险题，集知识性和趣味性为一体，是一场传统文化学习的盛宴。践行，学校在学生宿舍内务整理、行为规范、文明礼仪、校园环境保护等方面督促学生践行传统文化，并要求学生将良好的行为规范和文明礼仪延伸至家庭、社会。（二）一周一活动。每周在全校范围内开展一次主题教育活动，主要有新生军训、心理健康知识讲座、传统文化知识讲座、学生成长交流分享会、感恩励志讲座、观看教育影片等内容。每周举行升旗仪式，安排学生进行各类主题演讲，学生参与积极，收效显著。（三）主题班会。根据各年级学生特点，学校分年级制定了班会主题，每两周开展一次，班会形式多样，有辩论、演讲、情景模拟、小品表演等，很大程度上发挥了班会作为学生德育教育主阵地的作用。（四）宿舍内务整理。作为学生行为德育的主渠道，学校狠抓宿舍内务整理。制定了宿舍内务整理“八标准”，并每班安排一名生活辅导员专门负责班级卫生和宿舍内务，勤检查、勤督促、抓落实、抓整改，常抓不懈，良好的宿舍环境和学生行为习惯不断形成。（五）学生社团建设。学校组建了书法、播音与主持、舞蹈、绘画、传统文化学习、吉他、象棋等10个社团，安排每周二、三的课外活动为社团活动时间。在进行特长培养的同时，同学们的闪光点不断挖掘出来，自信心不断增强，对未来充满了希望。

【技能培训】学校先后被确定为渭源县阳光工程劳动力转移培训基地、农村贫困劳动力职业技能培训基地、全县财会人员培训基地。2018年培训各级各类人员共1987人。分别为引导性“两后生”1053人，电工14人，钢筋工146人，瓦工122 人，旅游服务就业技能313 人，创业培训90人，致富带头人125 人，东西部协作培训124 人；另外组织二年级117 名学生考取了中级工技能等级证书，55 名专业课教师考取了保育员、育婴员、美容师、电工、焊工、装配钳工等中级工技能等级证书，为全县精准扶贫、精准脱贫工作提供了人才支持。

【综治工作】（一）加强领导，健全制度。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，政教处人员、各处室负责人、各班主任、门卫为组员的安全领导小组，在领导小组的指导下，不断完善并健全了各类安全制度和应急预案。（二）安全教育。多形式，多渠道对学生进行安全教育。利用开学典礼、学生集会、主题班会、法制报告会、应急演练、校园广播、电子屏、宣传栏、手抄报等对学生进行交通安全、消防安全、饮食安全、禁毒、反邪教、防恐防暴等安全教育。时时讲安全，处处讲安全，安全工作常抓不懈。（三）安全管理。一是校园及周边安全。校内住宿生实行封闭式管理，周内学生不得出校门，减少了外出校门的人流量，有效预防了各类安全事故的发生；实行门卫24 小时值班制度和来客登记制度；实行护校队巡查制度，由值周组成员做好放学和晚自习后校园内及校园周边的巡查，及时处置学生违纪和危及学生安全的各类突发情况。二是住宿安全。目前校内住宿866 人，校外住宿112 人。校内住宿学生由宿舍管理员专人管理，24小时值班，宿舍管理员在晚自习后严查学生出勤，对缺勤学生及时与班主任和家长联系，确保学生住宿安全。校外住宿生由班主任管理，每周不定期检查，及时排查各类安全隐患，如租住彩钢房、电线老化、布线零乱、寝室黑暗狭小、不通风通气、环境卫生差等问题。三是安全隐患排查。学校总务处每个月对校舍、电线、消防设施、监控设施等进行一次安全隐患大排查并建立台账。各班每周对班级和宿舍管制刀具、电线电器、学生矛盾纠纷等进行一次排查并建立台账。四是卫生安全。学校建成了卫生室，由学校护理专业课教师负责日常工作。主要负责请病假学生的跟踪管理、突发性疾病的应急处理、流行性疾病的预防、建立学生健康档案等，并建立和完善了学校《因病缺勤学生追踪制度》《突发公共卫生事件报告制度》《晨检制度》《流行性疾病应急预案》等。五是食品安全。食堂由专人管理，食材采购渠道正规，票据齐全，《食品留样制度》、《陪餐制度》等各类制度健全并严格执行。六是三防建设。学校门房占地120 平方米，现有保安1 人，门卫2 人，每周安排护校队人员6 人。安防器械有橡胶警棍、强光手电、头盔、防护盾牌各1件，安全钢叉1 套，有灭火器190 个，摄像头110 个，视频监控硬盘储存时间为15 天，共计投入资金123600 元（其中今年新增投入1500 元，用于更换强光手电、保安服、灭火器等）。

【党建工作】一是创新开展党支部工作。根据上级党委部门的要求，结合学校工作特点，创新开展工作。在党员固定活动日中，切实带动党员干部做好教育工作，利用清明节扫墓活动，组织广大党员在革命烈士陵园面对党旗开展入党再宣誓活动；组织党员志愿者慰问敬老院老人，打扫卫生及节目表演；组织全体党员参加红色教育学习等。加强了党员的理想信念及价值观。二是党建带群团工作良好发展。指导群团工作取得了较好的成绩。指导工会和妇委会对困难教职工、生病教师进行慰问，彰显党支部对他们的关怀；在教学工作之余，指导妇委会开展“庆三八”教职工趣味活动；指导学校团委组织学生对烈士陵园进行祭奠活动、开展师生诗词朗诵活动等。使学校群团工作切实开展起来，为教学服务、为师生服务，取得了良好的教育效果。三是真正发挥党员的先锋模范作用。组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。围绕学校中心工作，结合教育教学实际，树立党员干部形象，全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，学校的行政干部，教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课、示范课，并成为教研组交流发言的带头人。党员教师主动参加“党员志愿者服务”社会实践活动，在植树造林、扶贫助残等实践活动中，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。

【招生工作】积极向教体局汇报衔接，专门出台了初中学校和九年制学校毕业未考入高中学校的80%的学生一律到县职专就读的硬性规定，组织教师利用各种机会广泛深入开展招生宣传，班子成员分组多次深入全县各初中和九年制学校与家长、学生面对面进行交流对接，宣传动员，保证了招生工作顺利进行。2018 年招生报名474人，实际到校432人。