同学们，班级活动多种多样，你经常参与其中吗？校园活动丰富多彩，有没有你感兴趣的呢？如果可能，不仅仅是参与，而是让你作为管理者，组织一场班级活动，你会组织什么活动呢？有什么好的创意吗？快和小伙伴们讨论讨论吧！
活动组织是一个有计划有目的的创新活动，它需要科学合理的实施过程。本课将以学校中常见的文化艺术活动为例，说明活动策划组织的一般过程。
技能培训
新学年开学之际，班主任布置了一个任务，为了国庆，要在班级内组织一次班级活动，要求同学们以小组为单位，在前期进行活动策划。小明同学是个歌唱爱好者，他想以歌唱祖国为主题进行活动设计；小红爱好绘画，她想以绘出祖国美好山河为主题进行活动设计；小聪是个科技爱好者，他想以创新祖国强盛为主题进行活动设计。
一、明确要求
不论我们想举办一个什么类型的活动，都要明确活动的主题是什么，有什么样的要求。这实际上是一个问题求解的过程，如果我们一味按照自己的喜好而罔顾了主题就会出现“文不对题”“答非所问”的情况。因此在设计之初必须明确任务要求，从活动背景和活动主题出发。
首先明确活动主题是为祖国庆生，还要明确活动举办的时间、时长、参加人数、场地等要求。老师利用班会时间组织此次活动，要求全员参与。因此活动设计要考虑同学的参与度、班级场地活动限制、经费等问题。
二、撰写活动策划书
明确要求后马上要做的就是通过各种方式广泛地收集资料。为了使活动设计更有针对性，我们可以设计访谈提纲或者调查问卷，对想参与活动的愿望和需求进行调查，并对调查结果进行统计分析，以了解、确定活动的形式。为了让活动更新颖、更有创意，我们可以先上网查阅资料、咨询长辈、与同学讨论，调研现有各种活动的组织形式后进行有创意的改进，大胆提出自己的设想，并进行筛选，举一反三。例如跑步，传统的就是马拉松，需要有一定的耐力和达到一定的年龄才可以，从而限制了很多热爱运动的人群。因此面向年轻人的荧光跑，面向小朋友的泡泡跑、彩虹跑红遍一时。你有什么有创意的特殊跑吗？有没有面向爷爷奶奶群体的跑步？有没有适合在校举办的特殊跑？只要同学们设计出新颖的能够满足同学需求的方案，我想活动组织就已经有了非常棒的开头！
荧光跑
泡泡跑
彩虹跑
有了好的创意和想法，我们就可以撰写策划书，活动策划书的主要内容包括活动主题、活动意义、活动参加成员、活动时间及地点、前期准备和分工、活动当天分工安排、活动流程、活动预算决算表等。
校园歌手大赛策划书案例
目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，为同学们提供一个展示自己的舞台；发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
宗旨：培养学生的参与意识、实践能力，在活动中积极引导学生全面发展。原则：公平、公开、公正。
程序：
1.海选
方式：参赛人员到德育处报名，每班报名人数不限，自愿参加。所有选手由全校学生投票，得票数高的前40名同学进入下一轮复赛。
评委：××老师、××老师。(www.xing528.com)
2.复赛
方式：选手用伴奏带演唱，选出18人参加决赛。
评委：××老师、××老师。
3.决赛
方式：按照确定标准给每名选手打分，按成绩高低分别评选出一、二、三等奖，给予奖励。此外，还在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖，以鼓励参赛者。
4.评委：音乐老师等。附：
（1）参赛曲目必须是符合儿童演唱的儿童歌曲、校园歌曲、影视歌曲等，每人限唱一首。
（2）参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织、分工协作、精心实施。
（3）本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持，保证活动各环节顺利完成。
三、物料及人员准备
（1）调动积极性。可以以在班级内张贴宣传海报，班主任宣传等多种途径进行活动的宣传，提高参与度。
（2）邀请嘉宾。可自制邀请函送到被邀老师手中。
（3）活动所需物品。包括活动所需道具，相应的活动奖品等（购买相应活动物品留好发票）。
（4）组织成员可不定期进行小组会议，对方案、流程细节等内容进行确认。
试一试
根据老师提出的要求，小组合作，撰写一份属于你们自己的有创意的策划书吧！
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