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九年级围裙作品展示及评价 ☆

时间:2023-07-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:这是2号围裙的设计说明,可做参考。劳动成果评价请针对此项劳动的成果作出评价,在下面对应内容中打上“☆”。优秀为“☆☆☆☆”;良好为“☆☆☆”;合格为“☆☆”;需改进为“☆”。各种各样的职业装就是最具标识作用的服装。它靠言传身教世代相传和不断改进,成为人们受益的历史文化遗产。

九年级围裙作品展示及评价 ☆

成果分享

下面是三位同学的作品:

1号

2号

3号

大家给自己的围裙写一个设计说明吧。  这是2号围裙的设计说明,可做参考。

展示你的改制作品,并说说作品的用途。

劳动成果评价

请针对此项劳动的成果作出评价,在下面对应内容中打上“☆”。优秀为“☆☆☆☆”;良好为“☆☆☆”;合格为“☆☆”;需改进为“☆”。

根据以上评价,说说你的作品怎么进一步优化,把优化方案写在下面。

知识链接

牛仔围裙的制作步骤

一、裁剪围裙主体——下片部分

1.从腰部向下取40cm作为围裙长度。2.40cm处画线,裁剪两条裤腿。3.裁剪前后片的连接处。4.沿侧缝预留2cm缝份画线、裁剪。5.沿前腰接缝处裁剪掉多余的前片。

二、裁剪围裙前胸——上片部分(www.xing528.com)

6.选用一条裤腿,沿中缝处剪开。7.裤脚底边作为前胸布片上沿。按高度30cm,上沿26cm,下沿32cm的尺寸裁剪。8.下图是裁剪之后的上片和下片。按照自己的尺寸裁剪长度合适的织带作为脖子上的挂带。

三、缝纫部分

9.把侧缝毛边向内折叠缝合,再用双线平针针法缝制。10.把裤裆翘起部分剪开,铺平后缝合。11.修整、裁剪掉多余的部分。12.沿后腰上沿,缝合上下两片。13.试穿后确定带子长度,把带子缝合到前胸布片上沿。

价值体认

1.服装是为劳动者服务的。

服装除了基本的遮体、防护和防寒的功能外,它也是一种无声的语言,向人们传递了穿着者的身份和职业信息。各种各样的职业装就是最具标识作用的服装。警察、医生、空姐的服装能清晰地表明他们的身份,服装就是他们职业的代言者,是为这些劳动者服务的。

2.服装的发展扩大了劳动的工作范围,提升了劳动价值。

很多劳动者的工作离不开劳动工具,服装有时也是一种劳动工具,穿上它一些本来无法完成的任务就能实现。例如:消防员的服装,它是保护消防员人身安全最重要的装备之一,它很好的耐火、耐热和隔热性帮助消防员保护人民的生命和财产。潜水员穿着的潜水服防止在潜水时体温散失过快,保护潜水员免受礁石和有害动植物的侵害。航天服保障航天员的生命安全,防护高低温、太阳辐射和流星等环境因素对人体的危害,为航天员探索宇宙提供了帮助。

3.劳动促进了服装行业的发展。

我们的服装行业经历了从传统手工业到现代化工业,再到今天人工智能时代的变革。劳动技术的发展带动了纺织工具、缝纫工具的更新迭代,促进了服装行业的整体发展。

4.服装是劳动人民长期智慧的结晶。

原始人用口鞣法鞣制动物皮毛作为衣料,少数民族从植物中提取染料,古代人采桑、养蚕、缫丝、织绸,这些技艺都是劳动人民长期智慧的结晶。它靠言传身教世代相传和不断改进,成为人们受益的历史文化遗产。

通过这次旧衣改造——牛仔裤改围裙的服装制作活动,相信你有很多收获,请把它记录下来。

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