小学生志气高，活动一成果

活动形式　●集体●区域○日常○亲子

重点领域　●语言●社会○健康○艺术○科学

活动目标

1.了解孙中山小时候志气高的故事。

2.知道孙中山是一个伟大的政治家，对其产生尊敬之情，并能积极学习伟人的优秀品质。

3.能大胆地向同伴讲述自己了解的关于孙中山的小故事。

活动准备

1.孙中山先生画像与简介。

2.幼儿与父母一起收集有关孙中山的小故事。

3.故事《小小少年志气高》。

活动过程

1.故事导入：《小小少年志气高》

教师讲解故事，幼儿仔细倾听。

2.观看孙中山先生画像与简介

3.组织幼儿讨论

教师：你觉得小时候的孙中山是一个怎样的孩子？

教师：他做的哪件事情让你印象深刻？(www.xing528.com)

教师：你喜欢孙中山先生吗？为什么？

4.交流关于孙中山的小故事

教师：我知道你们已经回去收集过关于孙中山的小故事了，谁愿意上来为大家介绍一下？

幼儿介绍自己收集的故事。

小结：孙中山先生是一个伟大的政治家，他推翻了中国的封建王朝，建立了中华民国，他创建的国民党在抗日战争中发挥了重要的作用，他为中国人民做出了杰出的贡献。

活动延伸

让幼儿在语言区讲述孙中山的小故事。

附：

小小少年志气高

在珠江口外有一个依山傍水的小村庄，广东香山县翠亨村。1866年11月12日夜，在村边一栋简陋的农舍里，一个男孩降生了。他就是日后改变了中国命运的民主革命伟人孙中山。

像所有穷孩子一样，孙中山自懂事起就开始分担家务劳动，砍柴、割草、下田。孙中山从小干活就特别麻利，常常是别人还在干的时候，他就已经干完了。自己做完了，他就帮助别的小伙伴做，特别喜欢帮助比自己弱小的孩子。

在翠亨村有一位太平军老兵，大人们不敢接近他，可是孩子们喜欢听这位饱经风霜的老人讲太平军的故事。孩子们听得欢天喜地，抓耳挠腮，而听得最入神的当数“小中山”。那位太平军老人也十分喜欢这位器宇不凡的孩子，常说小中山长得像洪秀全，希望他长大以后也当“洪秀全”，推翻清王朝。因此，翠亨村的孩子们都叫孙中山“洪秀全”。

孙中山一生喜欢读书。他在英国留学的时候，有一天，几个中国留学生一起去看他，发现他的生活很艰苦，几乎连吃饭的钱都没有了。离开前，这几个留学生凑了40英镑，送给孙中山补贴生活。可他用这些钱买了书，朋友们说：“你应该多买一些好吃的，不要把身体搞坏了。”孙中山笑着说：“我觉得买书比买吃的还重要。”

孙中山先生小时候住在海边的一个村庄上。一次，许多海盗到村里抢劫。孙中山亲眼看到海盗把一户人家的门打破，抢去许多箱子。孙中山想：“为什么那户人家被强盗欺侮，中国却没有法律保护他们？”孙中山立下了改造中国的决心。

长大后，孙中山先生领导了辛亥革命，推翻了中国的封建王朝，建立了中国国民党，成为中国历史上伟大的政治家。

（资料来源：百度网）