【摘要】：活动准备1.足球人手一个、球门两个、障碍物若干。活动过程1.热身活动听《崛起》纯音乐，利用足球进行足球的基本技能的循环练习：绕球跑—单脚跳球—助跑跨球等。小结：足球是一项世界性的运动，世界杯足球赛每4年举办一次。教师总结活动情况。活动延伸请幼儿回家后邀请父母一起踢足球。
活动形式 ●集体○区域●日常○亲子
活动目标
2.感知世界杯比赛的激烈。
活动准备
1.足球人手一个、球门两个、障碍物若干。
2.《崛起》纯音乐。
3.幼儿有玩足球的经验。
活动过程
1.热身活动
听《崛起》纯音乐，利用足球进行足球的基本技能的循环练习：绕球跑—单脚跳球—助跑跨球等。
2.基本活动
（1）教师拿着手中的足球问幼儿：知道这是什么吗？了解它吗？
小结：足球是一项世界性的运动，世界杯足球赛每4年举办一次。(www.xing528.com)
（2）探索足球的玩法。教师：还记得我们以前是怎么玩足球的吗?
教师设置障碍并强调注意事项和要求，幼儿自由探索。
（3）请每组第一位小朋友抽签（签上有一个数字+洲的名字）决定比赛顺序。
（4）师幼共同制订比赛规则。
踢球时不能用手帮忙。
（5）分组进行比赛
半决赛：第一组和第二组比赛，第三组和第四组比赛，第五组和第六组比赛。
决赛：由半决赛胜出的三组进行比赛。
3.放松活动及其他
（1）师幼共做放松活动。
（2）教师总结活动情况。
（3）教师带领幼儿回教室，请小朋友们去喝水。
活动延伸
请幼儿回家后邀请父母一起踢足球。
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