《示儿》这首诗是陆游临终前写给儿子的，既是诗人的遗嘱，也是诗人发出的最后的抗金复国号召。
《题临安邸》中，“题”是书写、题写的意思；“临安”是南宋京城，即今浙江省杭州市。此诗写在南宋皇都临安的一家旅舍的墙壁上，是一首古代的“墙头诗”，疑原无题，此题为后人所加。
《己亥杂诗》是龚自珍在己亥年写的一组诗，共315 首，这里选的是其中一首。
1.认识5 个生字，会写8 个生字。
2.有感情地朗读并背诵古诗，默写《示儿》。（重点）
3.理解诗句的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与同学交流。（难点）
陆游（1125-1210）字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。
林升（1106-1170）南宋诗人，字云友，又名梦屏，号平山居士。温州横阳亲仁乡荪湖里林坳（今属苍南县繁枝林坳）人。
龚自珍（1792-1841）清代思想家、文学家及改良主义的先驱者。27 岁中举人，38 岁中进士。曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。
①示儿：给儿子看。这首诗是陆游临终前写给儿子的。
②元：同“原”，本来。
③万事空：什么也没有了。
④但：只是。
⑤悲：悲伤。
⑥九州：古代中国曾分为九个州，这里代指中国。
⑦王师：指南宋朝廷的军队。
⑧北定：将北方平定。
⑨中原：指淮河以北被金人侵占的地区。
⑩家祭：祭祀家中先人。
⑪无忘：不要忘记。
⑫乃翁：你们的父亲。
⑬临安：在今浙江杭州，曾为南宋都城。
⑭邸：旅店。
⑮西湖：在浙江杭州城西。汉时称明金湖，唐后始称西湖，为著名游览胜地。
⑯几时休：什么时候停止。
⑰熏：吹，用于温暖馥郁的风。
⑱直：简直。
⑲汴州：在今河南开封，曾为北宋都城。
⑳己亥杂诗：《己亥杂诗》是龚自珍在己亥年（1839年）写的一组诗，共315 首。这里选的是其中一首。
㉑生气：指朝气蓬勃的局面。
㉒恃：依靠。
㉓万马齐喑：所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语，不敢发表意见。喑：沉默。
㉔究：终究、毕竟。
㉕重：重新。
㉖抖擞：振作精神。
㉗拘：拘泥、束缚。
㉘降：降生，降临，出现。
近义词
悲—哀 抖擞—振奋
反义词
死—生 外—里
示儿①(www.xing528.com)
死去元②知万事空③，但④悲⑤不见九州⑥同。
[句解：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。]
王师⑦北定⑧中原⑨日，家祭⑩无忘⑪告乃翁⑫。
[句解：因此，当大宋军队收复中原失地那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘记把这好消息告诉我！]
题临安⑬邸⑭
[句解：远处青山叠翠，近处楼台重重，西湖的歌舞何时才会停止？]
暖风熏⑰得游人醉，直⑱把杭州作汴州⑲。
[句解：淫靡的香风陶醉了享乐的贵人们，简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京！]
己亥杂诗⑳
九州生气㉑恃㉒风雷，万马齐喑㉓究㉔可哀。
[句解：要使这么大的中国重新朝气蓬勃，靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面，毕竟让人心痛。]
我劝天公重㉕抖擞㉖，不拘㉗一格降㉘人材。
[句解：我奉劝皇帝能重新振作精神，不要拘守一定规格荐用更多的人才。]
《示儿》写出了诗人毕生的心事和无限的希望，表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的强烈感情。
《题临安邸》是一首讽刺诗，针对南宋苟且偏安的黑暗现实而作，表达了诗人对当政者不思收复失地的愤慨以及对国家命运的担忧。
《己亥杂诗》表达了作者希望解放人才、变革社会，以振兴国家的思想感情。
《示儿》一诗“悲壮沉痛”“可泣鬼神”，陆游的爱国精神光照千秋。诗人用笔曲折，行文多变，情真意切地表达了临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，既有对抗金大业未就的无穷遗恨，也有对神圣事业必成的坚定信念。全诗有悲的成分，但基调是激昂的。语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比刻意雕琢的诗更美、更感人。
《题临安邸》是一首写在临安城一家旅店墙壁上的诗，不但通过描写乐景来表现哀情，使情感倍增，而且在深邃的审美境界中，蕴含着深沉的意蕴。同时，诗人以讽刺的语言，不漏声色地揭露了“游人们”苟且偏安、纵情声色的卑劣行径的反动本质，也由此表现出诗人的愤激之情。
《己亥杂诗》是一首出色的政治诗。全诗层次清晰：第一层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会；第二层，作者指出了要改变这种沉闷、腐朽的现状，就必须依靠风雷激荡般的巨大力量，暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃；第三层，作者认为这样的力量来源于人才，而朝廷所应该做的就是破格荐用人才，只有这样，国家才有希望。诗中选用“九州”“风雷”“万马”“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。
这三首诗都表现了诗人忧国忧民的情怀，表达了渴望祖国统一，振兴国家的愿望。使我们想起范仲淹的名言“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
2.读懂诗歌的题目有助于我们理解诗歌的内容。从三首诗的题目中，你能了解到哪些信息？
参考答案：第一首是写给儿子的诗，第二首是题写在临安城一家旅店内的一首诗，第三首是诗人在己亥年写的一组诗中的一首。
3.结合注释和相关资料，说说下列诗句的意思，再想想它们表达了诗人怎样的情感。
参考答案：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
第一句：因此，当大宋军队收复中原失地那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘记把这好消息告诉我！表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的感情。
第二句：淫靡的香风陶醉了享乐的贵人们，简直是把偏安的杭州当作昔日的汴京！揭露那些“游人们”无视国家前途与命运，醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为，同时也表达了诗人对国家民族命运的深切忧虑，及对统治者只求苟且偏安，对外屈膝投降的愤怒之情。
第三句：我奉劝皇帝能重新振作精神，不要拘守一定规格选拔更多的人才。作者认为改变现状的力量来源于人才，而朝廷所应该做的就是破格荐用人才，只有这样，国家才有希望。
名师点拨
1.从《示儿》这首诗中你感受到什么？
这首诗写出了诗人毕生的心愿和无限的希望，表达了他渴望收复失地、统一祖国的强烈的爱国热情。
2.说说“但悲不见九州同”中“悲”字的表达效果。
这一句中的“悲”字是句眼，诗人临终前悲怆的不是个人生死，而是没有看见祖国的统一，表明自己心有不甘。“悲”字深刻反映了诗人内心的悲哀、遗憾之情。
3.谁把“杭州”作“汴州”？为什么？
游人，即达官贵人。他们忘了国破家亡，沉醉在玩乐中，简直把临时避难的杭州当作都城汴州了。
4.“暖风熏得游人醉”中，“熏”和“醉”妙在哪里？
诗中“熏”“醉”两字用得精妙无比，把那些纵情声色、祸国殃民的达官显贵的精神状态刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。
5.结合当时的社会现状，说说你对“不拘一格降人材”的理解。
清朝的死板、单一、陈旧的八股科举制度来选拔人才，用“四书五经”禁锢人们的思想，这“不拘一格降人材”就是希望打破死板、陈旧的制度，选拔任用各个方面的人才。
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