在生活中有许多词语和算盘有关,“铁算盘”指的精于算计的人;“小算盘”则指心里有不便公开的想法;“打错算盘”是一种对算计失误的讽刺;“三下五除二”干脆直接把珠算的口诀用上了,特指快人快事。千百年来,算盘作为一种计算工具,已经具有很多层面上的象征意义,是特定阶层和职业的标志。“一上一,二上二,三下五去二,四下五去一,五去五进一,六上一去五进一……”这些珠算口诀当年背得滚瓜烂熟。
一直以来,算盘被誉为中国贡献于世界的“第五大发明”,是地道的中国特产。因其简单易学,运算方便,通行我国,后传到日本、朝鲜、印度等东南亚国家。在计算机出现之前,算盘是世界上最为简便而有效的计算工具。“筹算演变而来,其形长方,周围木框,内贯直柱,俗称‘档’,一般从九档、十一至十五档,档中横以梁,梁上两珠,每珠作数五,梁下五珠,每珠作数一,运算时定位后拨珠计算。”——这是《辞海》的解释。“作珠盘者甚巧,惜遗其姓名。”早在1000多年前的后汉,徐岳就在《数术记遗》中记载了算盘,宋代的《盘珠集》《走盘集》更有专题记述。明初,算盘逐步流行和普及,《魁本对相四言》一书载有算盘图式。
我国最初的计算方法是筹算,其计算工具称算筹。算筹产生年代虽无可考,但可以肯定在春秋时代已很普遍。用算盘计算称珠算,有四则运算的相应法则,统称珠算法则。中国古代数学就以计算为主,其中十进位制记数法、筹算和珠算的成就,在世界数学史上值得称道。公元十四世纪的明王朝,对我国数学的最大推动即是珠算的普及,并使珠算理论逐步系统化,从而完成了十五世纪末从筹算到珠算的全面转变。历史上遗留下大量的五彩斑斓、千奇百怪的算盘,多以文物的身份,珍藏于全国各地博物馆里。(www.xing528.com)
直到20世纪90年代初,算盘还是财务人员的必备工具,也是小学生的必修课程,小学算术的计算有口算、笔算和珠算等。记得20世纪70年代读小学时,每当上珠算课,前面黑板前悬挂的教学用具是一只巨型算盘,印象里长80厘米、高30厘米左右,由老师进行演示,学生们目不转睛盯着老师,只有用力才能推着上下活动,只因为了防止算珠顺杆滑落,算盘上裹着一圈毛毛。小学生们每被叫到黑板前,都会紧张兮兮费劲地用小手挪动那一颗颗算珠。
图片拍摄于2019年10月,这只算盘为硬木制作,极有分量,长33.4厘米,高17厘米。其主人名叫齐抚允,已83岁高龄,祖籍玉田县,1958年到四农场四队,1961年曾在农场的会计室工作,后在场办企业任职。这只算盘是由他太爷那一辈流传下来的,又经他爷爷、父亲传给他,一直由他自己使用和保管。笔者曾拍摄过几个老算盘,只有齐家的这个传家宝年份最久远,且是背后带薄板底托的。20世纪六七十年代的学生用的算盘是没有底托的,材质也都很一般。
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