霍立群的《同步作文·五年级·上》：桃太郎削笔机

霍立群

上三年级的时候，妈妈给我买了一个“桃太郎”削笔机。它已经为我服务整整两年了。

削笔机呈长方体，它的塑料外壳是红色的，长约9 厘米，宽约6厘米，高约5厘米，小巧玲珑。它的正面是“桃太郎”三个彩色大字，下面站着滑稽可爱的桃太郎，它武士打扮，脑门上扎着一条金黄的布带，橘红的马甲配着天蓝的小短裤，神气极了！

描写桃太郎的衣着，勾勒出一个神气十足的桃太郎形象。

桃太郎目光炯炯，双手交叉放在胸前，显得很傲气，好像正在说：“我堂堂桃太郎削笔机天下无敌，有谁敢和我比试？”

桃太郎削笔机的左上方有一个活动的夹板，把夹板往外轻轻一拉，按住按钮，夹板正中的那个小圆孔就会自动张开嘴巴。铅笔从那个小圆孔穿进去后，圆孔内三颗凸起的“小铁牙”就会把笔杆紧紧咬住。这时再轻轻转动削笔机右上方的小手柄，手柄带动里面的螺旋形滚刀，这个滚刀就像削笔机的“牙齿”，几秒钟就能把铅笔的木质部分咬掉，最后只留下你需要的那部分铅笔芯。取出笔杆，你看看那笔头，又尖又细，写起字来，不知有多流利呢！(www.xing528.com)

把削笔机的滚刀比作“牙齿”，形象生动地写出削笔机的工作原理。

“咦？那些铅笔屑到哪里去了呢？”你一定会奇怪地问。原来，削笔机的左下方藏着个小抽屉，轻轻拉开，里面就储存着那些削掉的笔屑，多卫生啊！不像以前，削一次铅笔，笔屑满地都是。

不是吹牛，“桃太郎”可给我帮了大忙了。有了它，我削铅笔再也不用去求妈妈了，也不用担心削破手指了。

我喜欢我的“桃太郎”。

作者对削笔机的观察十分细致，对削笔机的描写有条不紊，既有整体勾勒又有局部描摹，从外形的大小、图案，到其使用方法都进行了有序的描写。作者对削笔机的描写生动风趣。对削笔机上的桃太郎进行了外形和神态描写，“目光炯炯，双手交叉放在胸前”，傲气的桃太郎让人印象深刻。