学位论文的价值要素：信息检索与利用教程

学位论文必须有价值，包括理论价值和实践价值。理论价值是指学位论文提出了什么新的观点、新的思想、新的问题；实践价值是指学位论文对社会经济或科技发展等有什么实际效用，能够解决什么实际问题。具体来说，学位论文的价值要素主要有以下6个方面：

第一，新现象新事实的揭示。有些新现象或者事实刚刚出现，需要引起人们的注意；有些重要现象或者事实早就存在，但人们却熟视无睹。揭示这些新现象新事实，可以帮助人们更客观、更全面地认识世界；或者引起人们对这些现象和事实的重视，以便做出进一步的研究。例如，英国医生琴纳发现，挤牛奶的妇女普遍不害天花，并因此发明接种牛痘的方法。在社会学中，19世纪的马尔萨斯揭示了人口成几何级数增长造成资源短缺的现象，为发展中国家制定人口政策提供了依据。在经济领域，有人揭示了买贵不买贱的现象，从而导出“消费预期”的概念。

第二，新概念的提出或概念的重新界定。概念是科学研究的细胞，是对某类事物本质的概括，因此有重要的价值。科学研究的重大突破通常是从新概念的提出或概念的重新界定开始的。例如，1980年，匈牙利经济学家亚诺什·科尔内提出了短缺经济的概念，反映了计划经济体制下企业预算约束软化，造成资源普遍短缺的规律，从而为社会主义各国的经济改革提供了依据。1962年美国经济学家马克鲁普（Fritz Machlup）提出“知识经济”的概念，20世纪70年代末80年代初，美国管理学家提出了“企业文化”的概念等，这些都为经济管理科学的研究提供了支点和框架。

第三，新观点的提出或原有观点的新表述。概念是界定被认识对象，观点是对因果关系、发展规律或是非曲直的看法，是构成理论的主要内容，从某种程度上看，理论是相关观点的集合。因此观点的创新具有重要的意义。发表新的观点，展开重要观点的讨论，可以使人们逐步接近真理、增加共识。例如，传统的马克思主义者认为社会主义只能实行计划经济，邓小平同志提出社会主义也可搞市场经济，结果大大推进了中国的改革进程。

4.对原有结论或实践方法的新论证。没有经过论证或论证不严密的观点和方法很难令人信服，甚至会使人误入歧途。因此，对原有结论或实践方法的新论证是有价值的。例如，科学技术究竟是不是第一生产力，气功能不能治病，等等，这些观点都需要经过论证才能为人们所接受，否则就不是科学结论。需要说明的是，对一个断言是不是科学的，其衡量标准目前仍在争论：有人认为是可证实性，有人认为是可证伪性，有人认为是可检验性等。由此也可以看出，科学研究是一个不断发展的过程，每一种认识和观点都是这一链条中的一环，需要经过时间和实践的检验。

关于物体从高空下落的运动，亚里斯多德曾断言：“快慢与其重量成正比”；这就是说，重的要比轻的落得快些。这个错误的论断延续了1800多年，直到伽利略才得到纠正。伽利略认为，在真空条件下，轻、重物体应同时落地。他除了用实验来证明以外，还提出一个十分简单的推理证法，使反对者不得不尊重事实。假设物体A比B重得多。按照亚里斯多德的说法，A应比B先落地。现在把A与B捆在一起成为物体A＋B。一方面，因A＋B比A重，它应比A先落地；另—方面，由于A比B落得快，B应减慢A的下落速度，所以A＋B又应比A后落地，这样便得到了自相矛盾的结论：A＋B既应比A先落地，又应比A后落地。既然这个矛盾来源于亚里斯多德的论断，因此，亚里斯多德的论断是错误的。(www.xing528.com)

第五，新方法的提出和应用。方法泛指人们认识世界和改造世界的方向途径、策略手段、工具及其操作程序的选择系统。新方法的提出往往能够大大促进人们的科学认识和实践活动，这种例子在科技发展史上更是比比皆是。一般来说，新的方法包括新的研究方法、新的表达方法、新的计算方法、新的操作方法等。例如，20世纪50年代出现的“头脑风暴法”、“德尔菲法”，促进了科学预测和决策的发展；20世纪60年代美国管理学家德鲁克（Peter F. Druker）提出的目标管理方法，把组织需要与个人需要结合在一起，这一方法在全世界得到了应用，取得了良好的效果。

第六，新的理论体系和策略体系的建立。在社会科学或软科学研究中，建立新的理论体系和策略体系，是比较重要的一类研究成果。例如，在经济学上，西方影响最大的3本教科书是约翰·穆勒的《政治经济学原理》、马歇尔的《经济学原理》和萨缪尔森的《经济学》，这3位经济学家建立了新的经济学理论体系；在管理学上，泰勒在大量管理实验和实践的基础上，建立了新的科学管理体系。由此看来，新的理论体系既是对当时各种分散的新观点和知识的整合，也是研究者个人创见的展现。同样，为了启动市场需求或者为了调动职工在企业的劳动积极性等，而提出的一系列政策和策略，也应当属于学术研究的重要内容。

上述创新可以发生在不同的学科，也可以发生在同一门学科，如表9.2所示。

表9.2　创新内容及其实例

一般来说，任何学位论文至少应当包含6种价值要素的一种，有些论文包含多种价值要素，因此具有更为重要的理论和实践价值。