生平与幼儿教育实践概述

陶行知原名文清，后改知行，最后改名行知。1891年10月18日生于安徽剜（歙）县。家境清寒，天资聪颖。1914年以第一名的成绩毕业于金陵大学，后赴美留学。先在伊利诺大学学习市政，获政治硕士学位，后在哥伦比亚大学研究教育，获都市学务总监资格文凭。1917年回国，历任南京高等师范学校教授、教务主任东南大学教育科和教育系主任、南京安徽公学校长等职。1922年任中华教育改进社主任干事，后与朱其慧等人发起组织中华平民促进会。他还曾担任《新教育》和《新教育评论》杂志的主编。

1927年3月，陶行知在南京北郊晓庄创办试验乡村师范学校（后改名晓庄学校），开展乡村教育运动，提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的理论，形成生活教育思想体系。同年11月，他在陈鹤琴、张宗麟的协助下，办起了我国第一个乡村幼儿园——南京燕子矶幼稚园。以后，又办了晓庄幼儿园、和平门幼儿园、迈皋桥幼儿园、新安幼儿园等。

1929年，上海圣约翰大学授予陶行知科学博士学位。

1930年4月，国民党政府因惧怕晓庄学校的革命性，借口学校学生在中国共产党党员领导下参加了南京工人罢工斗争，即下令封闭晓庄学校，30多名学生被捕，十几名共产党员惨遭杀害，陶行知被通缉，临时避难于日本。

1931年，他返回上海，任《申报》总管理处顾问，革新《申报》，撰文揭露蒋介石反动政策。推行普及教育，创办“自然学园”“儿童科学通讯学校”，编辑出版《儿童科学丛书》和《儿童科学活页指导》，发起“科学下嫁”运动。1932年10月，提出创办工学团的主张，随即创办山海工学团和晨更工学团等，工学团也曾开展办小学、幼儿园的活动。1933年，组成中国普及教育促成会。以后又提倡小先生制。在沪西女工区创办了第一个劳工幼儿团。同年，他开始主编《生活教育》半月刊。

“九·一八”“一二·八”事变后，陶行知积极从事抗日救亡运动。1935年，参与发起“上海文化界救国会”，1936年组织国难教育社，提倡国难教育运动。同年当选为全国各界救国会执行委员和常务委员。7月，与沈钧儒、邹韬奋、章乃器联名发表《团结御侮》宣言，毛泽东同志复信表示支持。接着，他受全国救国联合会委托，担任国民外交使节，出访欧、美、亚、非28个国家和地区，出席“世界和平大会”“世界新教育会议”第七届年会、“世界青年大会”、“世界反侵略大会”，当选为世界和平大会中国执行委员。在国外两年多，开展人民外交活动，宣传抗日救国，介绍中国大众教育运动，促进华侨团结，在推动抗日斗争方面有很大贡献。在英国，他多次瞻仰马克思墓，称颂马克思“光明照万世，宏论醒天下，‘二四七四八’，小坟葬伟大”。

在他出国期间，沈钧儒等“七君子”以“爱国罪”被捕入狱，陶行知虽远在国外，仍以“危害民国并宣传与三民主义不相容之主义”的罪名，又一次被通缉。

1938年10月，陶行知应聘为国民参政员，回到祖国。同年12月，生活教育总社在桂林成立，陶行知被选为理事长。(www.xing528.com)

1939年7月，他在四川重庆附近合川县凤凰山古圣寺为难童创办育才学校，选拔有特殊才能的儿童，在课外，设音乐、戏剧、绘画、文学、社会、自然、舞蹈等组，因材施教，培养人才幼苗。学校办得有声有色，闻名中外。1941年国民党统治区政治黑暗，物价飞涨，育才学校面临断炊之危，陶行知提出“跟武训学”的口号，意在艰苦办学。

抗日战争胜利后，1946年1月，陶行知在重庆创办社会大学，任校长，提出“大学之道在明民德，在亲民，在止于人民之幸福”，推行民主教育。4月，他回上海，投入反独裁、争民主，反内战、争和平的斗争。三个月演讲一百多次并积极筹组“中国国际人权保障会”。7月11日、15日，民主战士李公朴、闻一多先后遭国民党特务暗杀，陶行知被列为黑名单的第三名。7月16日他给育才学校的同学写了最后一封信，信中说：

公朴去了，昨今两天有两方面的朋友向我报告不好的消息。如果消息确实，我会很快地结束我的生命。深信我的生命的结束不会是育才和生活教育社之结束。我提议为民主死了一个就要加紧感召一万个人来顶补，……

为争取民主，他加倍工作，7月21日，他写下了最后一首诗《祭邹韬奋先生文》，7月24日，连夜整理十万字诗稿，7月25日凌晨，终因劳累过度、健康过亏、刺激过深，突发脑溢血症，中午，溘然长逝。当时，周恩来同志赶到，并在给党中央发出的电报中指出：

十年来，陶先生一直跟着毛泽东同志为代表的党的正确路线走，是一个无保留追随党的党外布尔什维克。

1946年8月1日，延安各界举行追悼大会，毛泽东同志亲笔写下“痛悼伟大的人民教育家陶行知先生千古”的悼词。12月1日，陶行知灵柩由全国53个人民团体公葬于南京晓庄劳山之麓。

陶行知著作很多，已由华中师范大学教育科学研究所编辑《陶行知全集》，共六卷，220万字。