贾谊论早谕教及其意义

贾谊明确提出“早谕教”的观点，主张“自为赤子，而教固已行矣”。就是说从婴儿时期就要开始施教了。

（一）关于早期教育的意义

贾谊认为人生早期是教育的最佳期，对太子应尽早开始施教。贾谊是中国历史上较早提出胎教思想的人。他说：“易曰：正其本而万物理，失之毫厘，差之千里。故君子慎始。”“太子之善，在早谕教与选左右。”“心来滥而先谕教，则化易成也。”当婴幼儿的赤子之心尚未受到外界熏染时，先入为主，对他实施教育，就会收到最佳效果。早期教育是整个人生教育的最重要阶段，一个人的早期教育将为个体的一生奠定良好的基础。如果一个人年幼时接受的教育稍有不慎，就会失之毫厘，差之千里。

（二）论胎教思想

1.重视环境条件的创设

贾谊重视环境条件的创设以保证胎儿有充足合理的营养和良好的心理卫生条件，包括孕妇的心境、身体的姿态，要求孕妇与嘈杂的外部环境隔绝，多听和谐优美的音乐、多谈健康向上的话题、不吃刺激的食物等。他认为王室之家在太子出生之前就应该设置专门实施胎教的处所——蒌室，“王后有身，七月而就萎室”，就是让怀孕的王后迁到安静的侧室，静心休养，孕育胎儿，并安排专人照顾，如让太师奏出美妙和谐的音乐，让太宰做出可口的饭菜，以供王后补充营养等，确保孕妇的饮食、所见、所闻、言语行为等合乎礼的规定，为胎儿提供一个良好发育的环境。(www.xing528.com)

2.孕妇自身应具有早教意识

贾谊认为孕妇自身应该有早教意识，只有这样，她们才能在日常生活中不断提高自身的修养素质，在言行举止方面真正做到“立而不跛，坐而不差，笑而不喧，独处不倨，虽怒不骂”。

3.高度重视音乐在胎教中的作用

贾谊提出要寓音乐教育于早教实践，进而提出“音乐胎教”的概念，这一概念的提出在世界音乐史上都是十分罕见的。他要求对太子进行早期音乐教育：“教之以《乐》，以疏其秽而填其浮气。”