家话“西游”
山西 杨 哲
我家一共七口人:爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、爸爸、妈妈和我。七个人各有各的性格,就好像《西游记》中的人物组合。
爸爸是家中的“如来佛”。《西游记》中的如来佛法力高强,神通广大,各种神仙都对他尊敬有加。我那“如来”爸爸在家中一言九鼎(一言九鼎:形容人说的话分量很重,作用很大),做起生意来如鱼得水。在他的打点下,我家的印刷厂生意越来越红火。不过,说来有趣,爸爸是个喜欢吸烟喝酒的“如来”。瞧!他跷着二郎腿,悠闲自在。那一圈圈灰色的烟雾不时从鼻孔、嘴里冒出来,还真有些腾云驾雾的感觉,不过,这可呛坏了我。于是,我几次劝爸爸戒烟,但他总是大手一挥,说:“大人的事,小孩儿别管!”真是一个霸道的“如来”。
奶奶是“王母”,她照管整个家,里里外外的事儿安排得井井有条。我们都很尊敬她,就连“如来”也让她三分呢!咦,你说奶奶是“王母”,爷爷不就是“玉皇大帝”了吗?那你可大错特错了,爷爷是个地道的农民。他勤勤恳恳,起早摸黑,掌管着地里的农活儿。他那股干劲儿,村里没几个人能比得上。在爷爷的辛勤耕耘下,我家年年五谷丰登。我看呀,他倒有点儿像唐僧的三徒弟——憨厚老实的“沙僧”呢!
叔叔和婶婶在外地工作,但也常回家看看,犹如那“天兵天将”。妈妈和爸爸平起平坐,不过有时也要对爸爸忍让三分,那就称她为“观音”吧。
呀!《西游记》的主角孙悟空上哪儿去了?不用说你也知道,我就是“孙悟空”。我机灵好动,常在家里“大闹天宫”,“王母”奶奶也奈何不了我,说我像孙猴儿一样淘气得不得了。不过,家中的“如来”可不轻饶我。记得有一次,我犯了错误,爸爸就用树枝打我,痛得我直求饶。“观音”自有一副“菩萨”心肠,只要我不犯大错,她总是和颜悦色,耐心地教育我。如果有什么事没做好,那我可就免不了要受“紧箍咒”之苦了。
瞧,“西游”人物在我家,“众神”各司其职(各司其职:各自尽自己的职责,做好所承担的工作),各显神通,和睦共处,其乐融融,上演着一幕幕“西游”佳话!
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小作者将家庭成员与《西游记》中人物相对应,写出了不同人物的不同性格,这种写法非常新颖有趣,人物的形象也更加突出。同时,小作者在遣词造句方面也非常用心,写出了不少优美的句子。
晚饭后
天津 冷 松
一天晚饭后,妈妈还像往常那样走进厨房去洗碗,爷爷奶奶仍旧去散步,爸爸又来到写字台前,开始“加班”,我则翻开课本做起了作业。
我做完作业,悄悄地来到客厅看起电视来,我把音量调得很低,生怕妈妈听见了。妈妈干完活一进屋,立刻沉下脸问道:“英语单词背过了吗?你眼睛本来就近视,还一天到晚看电视。”我嘟哝着:“妈妈您又开始找碴了,就是不想让我看电视呗!”坐在一旁的爸爸可不跟妈妈一样,他说:“人才不是逼出来的,要给孩子自由才行。”爸爸是一个温和的人,他很健谈,脸上有着丰富的表情,笑起来很和蔼,他说话慢,咬字清晰,好像总是在思考问题。有爸爸给我撑腰,我也不怕了,冲妈妈做了鬼脸,又继续看电视。妈妈看着爸爸那一本正经(一本正经:形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味)的样子也无可奈何,就去洗衣服了。
看完动画片,爸爸给我使了个眼色,我立刻明白了。我关掉电视机,回到屋里背起单词来。妈妈洗完衣服,看见我在背英语单词,很高兴,就坐在我身边,为我缝起扯坏了的袖口……
我喜欢我的家庭,因为在这个家庭里我得到了温暖,得到了欢乐。
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生活是最大的作文素材库,小作者正是选取了平平常常的生活片段——晚饭后的家庭生活进行描述,虽然事件平淡简单,但很好地表现出了家庭的温馨和和睦的气氛。
第一次当“两面派”
山西 王玲蔚
爸爸刚踏进家门,我就觉得他脸色十分难看。可不是吗?平时一回来就嘻嘻哈哈,活像个大肚笑佛,可今天脸绷得紧紧的,莫非又……最好先别惹他,识时务者为俊杰(识时务者为俊杰:比喻认清时代潮流者,方可为英雄豪杰),于是我便悄悄溜回了房间。一会儿,妈妈也回来了,她满脸阴云,洗澡后一声不吭,就躺在床上了。哎呀,不得了了,他们之间一定是爆发“战争”了。
经过一番“明察暗访”,我终于明白了吵架的原因。原来是为了一张假币。爸爸出去买东西,没想到让人家给“涮”了一回,让人家给找回了一张50元的假币,妈妈因此大骂爸爸。“病因”找出来了,就该对症下药了。我眉头一皱,突然计上心头。
我跑到爸爸跟前,略带几分同情地说:“今天是妈妈不对,不应该为一张假币发脾气骂人,但妈妈也是为您好嘛。爸,您就大人不计小人过,饶了妈妈吧!”通过我这么一说,爸爸的脸由阴转晴,点了点头。然后我又跑到妈妈床边说:“妈,爸的脾气您又不是不知道,待会儿我劝劝他,但您也不应发那么大脾气,您应该好好告诉他嘛,这样爸爸才能听得进去呀!这一回您就高抬贵手(高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融),免了爸爸的罪吧!”“好吧!”妈妈若有所思地点了点头。
一场“没有硝烟的战争”就这样化解了。爸爸妈妈相视而笑,那甜甜的微笑,使我轻松了很多。
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“两面派”在日常生活中本来是个贬义词,但小作者在这里却给它赋予了新的意义:它是家庭生活的“润滑剂”“调解员”。从文中可以看出,小作者很聪明。她能一下子察觉父母间的矛盾,并很善于解决矛盾,使父母“化干戈为玉帛”,家庭重归于和平、温馨之中。小作者娓娓道来,生活气息浓厚。
妈妈逼我照镜子
新疆 粟里程
我不喜欢照镜子,又不是小姑娘家,可妈妈每天都逼着我照镜子,让我把自己看个仔细。我上挑的眉毛,朝天的鼻子,翻起的嘴唇,一副不服输、逞强好胜的样子,真像一个“小倔头”。
有一次,我和李立玩抓俘虏的游戏。他在我们班年龄最大,力气最大,从不把任何人放在眼里。他傲慢地说:“你能抓住我,我就不姓李了。”我也不甘示弱,硬气地说:“哥们,我不抓住你,就不叫粟里程了。”接着我俩击了个掌。
游戏开始后,我在必经的路上放了两根绳,巧妙地布下“机关(机关:原指整个机械的关键部分,后引申为周密的计谋)”,然后躲了起来。李立刚走到两根绳子中间,我就拉动绊绳,随即猛扑过去,死命地拽住他的胳膊。我的手被他抓破了几道口子,但我就是不让他挣脱,最后,他向我求饶了。
我得意地拍着他的肩膀:“我小倔头不赖吧,不服气的话,再来!”说完这话,我仿佛看到了镜子里的自己:上挑的眉毛,朝天的鼻子,翻起的嘴唇,一副不服输、逞强好胜(逞强好胜:指显示自己能力强并想胜过别人)的样子。
我突然明白妈妈为什么每天要我照镜子了,她是要我认识自己,认识到自己不服气的性情,无论在生活中还是学习中都不要认输。
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本文无论是外貌描写,还是事例的选取,都非常到位地刻画出一个“小倔头”的形象,仿佛这个小男子汉就站在读者的面前一样。开篇“妈妈每天都逼着我照镜子”这几句话具有双重功能,既自然地引出描写了小作者的外貌,又为末段的思想感悟埋下伏笔。前后呼应,设置巧妙。
用心去“读”妈妈的爱
湖北 姚雯婷
我又与妈妈发生争执了,我负气地将自己锁入房间。“这个固执(固执:古板执着,不肯变通)的人。”我心里愤愤地想。
打开灯,那束明亮的光在我看来是那样的刺眼。
妈妈就是那样“倔”,凡事都由她的意愿来,她才会满意,从不顾及我的感受。我重重地关上灯,顿时一片漆黑。“这一切究竟是怎么了?”我问自己。思绪如投入石子的湖面,激起一圈圈涟漪……
在我执意不带雨伞时,她匆忙送伞到学校,看到她额头上的点点汗水,我极不情愿地将伞放入抽屉,对着窗外那明媚的阳光无奈地摇了摇头……
在我生病住院,胃口极度不佳的时候,她居然端来我最恶心的东西——牛奶和银耳汤,并一口口地喂我,直到我皱着眉头咽完最后一口。
在我穿上最喜爱的呢子裙准备上学时,她却严厉地命令我脱下,换上长裤……
我抬起头,看着窗外的月光,那惨白惨白的光和着冷风从窗外钻入我的房间。我害怕了,我需要温暖的光,我再一次打开了灯。咦?光线似乎柔和了些。
如果没有她那次送伞,那天我可能会顶着暴雨回家,因为就在她走后不久,天下起了雨;如果没有她那么坚持喂我喝汤,我可能不会那么快恢复,因为医生对她说当时我最需要喝牛奶和银耳汤;如果没有她那天严厉的要求,我可能会因感冒住进医院,因为冬季的那天,突然下起了大雪……
我终于“读”懂了妈妈的爱。
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本文用欲扬先抑的手法写妈妈的爱。文章前半部分历数妈妈固执己见、自行其是的事例,后半部分点出是妈妈的固执让“我”更健康地成长。结尾点题,总结全文,原来妈妈的固执都是对“我”的爱。
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