3.孩子自卑的表现
自卑儿童往往会出现以下征兆：
第一，胆怯怕羞。儿童略有怕羞纯属正常，但是过度胆怯、怕羞，如不愿抛头露面、不敢接触生人，则可能内心深处隐藏着强烈的自卑情绪。
第二，独来独往。一般来说，正常儿童都喜欢与同龄人交往，并十分看重友谊。但具自卑心理的孩子对结交朋友兴趣索然，往往喜欢独来独往。
第三，猜疑心重。自卑儿童对家长、教师、小伙伴的评价十分敏感，特别是对小朋友的批评更是感到难以接受，有时甚至无中生有地怀疑别人讨厌他，且表现出愤愤不平。
第四，有自虐倾向。相当比例的自卑儿童往往会表现为自暴自弃，更有甚者，还可能表现自虐行为，如故意在大街上乱窜、深夜独自外出、生病拒绝求医服药等，似乎刻意让自己处在险境或困境之中。
第五，缺乏自信。虽然有的自卑儿童十分渴望在诸如考试、体育比赛或文娱竞赛中出人头地，但又无一例外地对他的能力缺乏必要的自信心，因此，他们大都尽量回避参与任何竞赛。据统计，八成以上自卑儿童的语言表达较差。或表现为口吃，或表达不连贯，或表达时缺乏情感，或词汇贫乏，等等。专家们认为，这是因为强烈的自卑感阻碍了大脑中负责语言学习系统的正常工作之故。
第六，承受能力差。自卑儿童大多不能像正常儿童那样承受挫折、疾病等消极因素带来的压力，即使遇到小小的失败或小小疾病，便“痛不欲生”，有的甚至对诸如搬迁、父母患病等意外都感到难以适从。
可以将这些表现归类如下：
（1）害怕表现
自卑的孩子总是低垂着头，压低噪音说话，避免与人目光接触，喜欢坐后面的角落，衣着打扮不招人注意，不喜欢赶时髦。他们觉得别人注视的目光，会看透自己的内心世界，这对于他们来说是非常可怕的，所以常常会不自觉地把自己藏起来。
（2）过分谦虚
谦虚是表现出来的自我否定，自卑是内心中的自我否定；谦虚是一种自我隐蔽，而自卑者害怕被人关注。这种吻合使得自卑者下意识地喜欢上了谦虚这一美德。不仅自己不喜欢骄傲，厌恶骄傲，别人的骄傲表现，也会使他们觉得很不自在，因而反感、远离骄傲者。自卑者决不会与骄傲的人交朋友。(www.xing528.com)
（3）异常自尊
因为害怕尊严受到伤害，所以，对伤害尊严的事件非常敏感，对歧视和冷落非常敏感，表现出过强的自尊心。他们常常怀疑别人小看自己，议论自己，怀疑朋友会背叛自己。
（4）不善交往
长期的自卑，会转化为交往恐惧心理。害怕别人的歧视和冷落，害怕尊严受到伤害，害怕自己的缺点被别人发现，因而习惯于躲避人群。最终导致交往障碍。他们的交往过程常常以别人为中心。过多地注重别人的感受，过分希望取悦他人，不敢拒绝别人的要求，不敢表露自己的不满，过多地委屈自己，甚至常常丧失自我。这样的交往很疲劳，很窝火。而相比之下，在一个人的世界里，要坦然、自在得多，所以，他们喜欢独处。
（5）害怕挑战
变化会打乱他们的平静和安逸，接受挑战意味着要面对自己的缺陷和不足，这会使他们手忙脚乱，无所适从，所以，在挑战面前，他们总是选择逃避。
（6）喜欢幻想
现实中的交往需求得不到满足，只能借助想象来填补，用想象来充实精神世界，用想象去理解事物，用想像去认识朋友。所以，他们常常生活在一个不真实的内心世界里，生活在误会和曲解中。
（7）追求完美
由于害怕别人对自己过低的评价，害怕别人小看自己，所以，他们往往过分地苛求自己，不能容忍自己的错误，做事过分认真，追求完美。害怕失败而狂热地工作，常常是自卑者的特点。
（8）拒绝批评
他们特别在意别人的评价，他们渴求别人的认可，但又认为表扬不应该属于自己，面对表扬，他们会无地自容。他们常常自我否定，自我批评，但又特别害怕别人的批评。来自老师或自己非常敬重的长辈的严厉批评，会把他们进一步推向自卑的深渊。
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