【摘要】:尽管这个故事是虚构的,但告诉我们一个道理:要取得沟通的成功,必须考虑并满足对方的心理需求。
学习目标
●了解客体导向沟通的含义;
●理解根据受众类型选择沟通策略;
●理解领导的特证及与其沟通的策略;
●掌握向领导请示汇报的要领;
●掌握说服领导的技巧;
●理解根据能力、意愿特证选择与下属沟通的策略
●掌握下达命今的技巧;
●掌握赞美和批评下属的技巧
●理解建设性沟通的本质,掌握建设性沟通的原则。
贴士
“可以吗?”
在美国一个农村,住着一个老头,他有三个儿子。大儿子、二儿子都在城里工作,小儿子和他在一起,父子俩相依为命。
突然有一天,一个人找到老头,对他说:“尊敬的老人家,我想把你的小儿子带到城里去工作,可以吗?”
老头气愤地说:“不行,绝对不行,你滚出去吧!”(www.xing528.com)
这个人说:“如果我在城里给你的儿子找个对象,可以吗?”
老头摇摇头:“不行,你走吧!”
这个人又说:“如果我给你儿子找的对象,也就是你未来的儿媳妇是洛克菲勒的女儿呢?”
这时,老头动心了。
过了几天,这个人找到了美国首富石油大王洛克菲勒,对他说:“尊敬的洛克菲勒先生,我想给你的女儿找个对象,可以吗?”
洛克菲勒说:“快滚出去吧!”
这个人又说:“如果我给你女儿找的对象,也就是你未来的女婿是世界银行的副总裁,可以吗?”
洛克菲勒同意了。
又过了几天,这个人找到了世界银行总裁,对他说:“尊敬的总裁先生,你应该马上任命一个副总裁!”
总裁先生说:“不可能,这里这么多副总裁,我为什么还要任命一个副总裁呢,而且必须马上?”
这个人说:“如果你任命的这个副总裁是洛克菲勒的女婿,可以吗?”
总裁先生当然同意了。
尽管这个故事是虚构的,但告诉我们一个道理:要取得沟通的成功,必须考虑并满足对方的心理需求。
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