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推动建立全民参与的共治体系——《零陵年鉴.2021》成果

时间:2023-07-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:以生活垃圾分类示范片区为基础,以点带面,逐步将生活垃圾分类工作扩大到全区。按照属地管理原则,通过军地协作,共同推进军队营区生活垃圾分类工作。建立和完善生活垃圾分类积分兑换制度,形成“分类可积分、积分可兑换、兑换可受益”的模式,激励居民参与生活垃圾的源头分类、精准投放。探索减量奖励机制,推动以居民小区为单位进行生活垃圾就地减量和资源化利用,对减量效果明显的居民小区、社区、街道给予物资和荣誉奖励。

推动建立全民参与的共治体系——《零陵年鉴.2021》成果

(一)建设示范片区。以街道为单位,开展生活垃圾分类示范片区建设,创建生活垃圾分类示范单位、示范小区和示范社区、示范街道,实现生活垃圾分类管理主体全覆盖,生活垃圾分类类别全覆盖,生活垃圾分类投放、收集、运输、处理系统全覆盖。以生活垃圾分类示范片区为基础,以点带面,逐步将生活垃圾分类工作扩大到全区。

(二)公共机构率先示范。党政机关学校、医院、科研、文化、出版、广播电视等单位,协会、学会、联合会等社团组织,车站、机场、码头、体育场馆、演出场馆等公共场所管理单位,要率先实行公共机构生活垃圾强制分类,形成党政机关带头示范,全社会普遍参与的良好局面。国有企业和宾馆、饭店、购物中心、超市、专业市场、农贸市场、农产品批发市场、商铺、商用写字楼等经营场所,比照党政机关落实生活垃圾分类要求。按照属地管理原则,通过军地协作,共同推进军队营区生活垃圾分类工作。

(三)夯实学校教育基础。依托课堂教学校园文化社会实践等平台,切实加强各类学校的生活垃圾分类教育。深入开展垃圾分类进校园、进课堂等活动,将生活垃圾分类知识纳入幼儿园、中小学校、高等院校教育内容。开展生活垃圾分类社会实践活动,通过“小手拉大手”宣传带动作用,将垃圾分类教育从学校延伸到社区、家庭,实现教育一个孩子,带动一个家庭,文明一个学校,带动一片社区。

(四)开展志愿服务活动。团区委、区妇联等群团组织要充分发挥自身优势,鼓励引导青少年、妇女界参与生活垃圾分类,组建绿色志愿者队伍,深入基层社区开展生活垃圾分类宣传、引导、服务等绿色实践活动,引导家庭成员自觉成为生活垃圾分类的参与者、践行者、推动者。(www.xing528.com)

(五)广泛宣传发动。制定垃圾分类宣传方案,编制生活垃圾分类科普手册,制作公益广告宣传片,充分利用报纸、广播电视、互联网户外广告等媒介,持续开展全方位、多层次的公益宣传,大力宣传生活垃圾分类的意义,普及生活垃圾分类知识。坚持党建引领,发动党员、热心群众,开展社区讲堂、知识竞赛等多样化活动,做好生活垃圾分类的入户宣传和现场引导,切实提高市民群众对垃圾分类的知晓率和参与度。

(六)创新体制机制。积极实行特许经营、承包经营、租赁经营等方式,通过公开招投标引入专业化服务公司。加快智慧环卫系统建设,综合运用物联网、云计算、大数据等信息技术构建智慧云管理平台,实时采集分类投放、分类收集、分类运输、分类处理各环节相关信息,实现垃圾分类精细化管理和科学考核。建立和完善生活垃圾分类积分兑换制度,形成“分类可积分、积分可兑换、兑换可受益”的模式,激励居民参与生活垃圾的源头分类、精准投放。探索减量奖励机制,推动以居民小区为单位进行生活垃圾就地减量和资源化利用,对减量效果明显的居民小区、社区、街道给予物资和荣誉奖励。

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